众所周知,教资笔试的基本还在于背,但是背也要讲解方式方法,否则背了半天全都不背,考试的时候就别提多么生气上火了!反之,如果掌握好背的方法,并且背对内容,反而不需要花太多时间就可以通过考试!
关于如何有条理的去学习教资,我给大家整理了以下四类思路:
一、自己要先做好整体的学习导图:
例如:
这样在前期可以帮助我们快速了解知识框架、进行记忆,后期可以帮助我们检验知识点掌握程度,进行查漏补缺。
二、做真题或者模拟题,分析错误原因,将相关考点整理记录下来。
如果没有时间做完近10年的真题,近5年的真题一定要认真做,且要掐着时间做。教资科目二教育知识与能力的单项选择题难度并不大,只要认真过一遍教材(某笔、某公或任一机构的教材皆可,实际内容都是大同小异),错误一般不会超过3个。科目二需要重点关注的是主观题。主观题是会间隔几年原题重复考察的。不过,知识点可能会换一种形式考察,比如前一年考过的辨析题可能今年会以简答题的形式出现。因此,真题一定要做,它的价值大于任何一套模拟题。那么模拟题是否需要做呢?如果你的备考时间很充足,比如知识点完整记忆一遍后,近五年真题也认真做过后,你还有时间备考,那么这段时间可以重点复习易考点、背主观题。市面上各机构出的模拟题仅是参考价值,但考试中出现原题的几率极低,重点是你对知识点的全面把握。
三、文化常识科目
综合素质中文化常识比重不低,这一部分主要靠平时积累,但也不是说我平时积累得少,这部分就得放弃,备考时这一部分我们可以利用碎片化的时间进行复习,能得一分是一分。综合素质教材最后一部分就是文化常识,每天吃饭和消食的时候就看一看。
四、写作素材得作文者过科一
作文绝对是科目一翻盘法宝,哪怕选择错了15个,最后也过了教资的人,一方面是科目一的主观题严格按照模板作答,另一方面一定是作文写得切题。
对于像我一样已经十年没有写过作文的人,一定要重视作文,一定要练习,要写,写满字数。写作时要审清题目要求,确定最佳立意,列出论点,选取道理论据和事实论据。关于作文,我们可以确定好一些写作主题,如合作共赢、诚信、平凡与伟大、奉献、环境保护、科教兴国、文化强国、传统与创新等,接下来,在每一类主题下面进行素材的积累。一些耳熟能详的事例当然可以用,如张老师、王老师,只不过我们可以尝试用自己的话进行再创作,形成自己的写作模板。还有一些好词好句、名言警句可以作为道理论据来使用,通过主题进行搜索再抄录下来即可。综上,教资备考还是要做一些笔记的,当然,学习与备考方法永远只具有参考价值,适合自己才最重要。加油!
每年通过这样系统思路来上岸的同学有好多。当然如果你还是觉得麻烦,还想偷懒,在考前也可以学习下重点笔记来突击一下。时间充足的同学还是建议一步一个脚印,这样扎实的学习更加稳定!