霍爱冬老师风采展
走进曹妃甸一中高二年级2班的地理课堂,一位女教师深入浅出、声情并茂的讲解像一块磁铁一样深深地吸引着每一个同学;走进大课间高二年级的办公室,这位老师总是被学生包围着,耐心细致地解答着每一个学生提出的问题;走进地理学科教研组、走进其他班级的地理课堂,我们总能见到她耐心指导青年教师的身影……她就是曹妃甸一中地理学科教研组长——霍爱冬老师。从她意气风发的精神风貌、饱满的工作热情、一如既往的兢兢业业,我们很难想象,还有两个月她就要退休了。从她身上,我们读懂了“热爱”、读懂了“情怀”、读懂了“坚守”!
一、 勤学不怠,深耕不辍,做业务精湛的好老师
1990年至今,霍爱冬老师在教学一线坚守了33年。这是她在中学地理沃土上辛勤耕耘的33年,也是她不断学习、深研细钻,拼搏奋斗的33年。为了提升自己,1996年,她凭借自己的勤奋考上了北京师范大学地理教育函授本科专业;为了让自己的专业知识有更广阔的舞台,毕业后,她主动要求从原唐海县教师进修学校调到了唐海一中任教高中地理;为了让自己站得更高、看得更远,她在教好课的同时,课余时间扎进图书馆,《国家地理》、《中学地理教学参考》这些优秀期刊以及教育、教法书籍和前沿的学科杂志都成为她的忠实读物,她还坚持在网上学习安迎等地理名师的优秀课例,她在充实的学习中享受到收获的快乐。
丰厚的知识储备让她在课堂上站得挺拔;前沿的教学理念让她的授课精彩厚重;对高中学生心理的谙熟于心让她的每一届学生都对地理课兴趣浓厚;精讲多练、高效生动的45分钟课堂让她的教学成绩一直名列前茅。
“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”霍爱冬老师潜心专业知识的积累,探究教育、教学规律,紧跟新高考新教材的改革步伐,自己原创试题,研究命题方向,努力向专家型、学者型的教师转型。由于成绩突出,2007年霍爱冬老师被选为地理学科教研组长,在她的引领带动下,曹妃甸一中地理学科教学成绩一直走在全市的前列。她先后被评为唐山市骨干教师、曹妃甸区一中地理名师、多次荣获唐山市先进教学工作者、地理学科带头人等荣誉称号;曾在市级优质课、优秀论文、教学设计、优秀课件等多项大赛中获奖;在教育部课件大赛中荣获高中组二等奖;多次荣获县(区)教学先进工作者、师德标兵、三等功、嘉奖等荣誉称号,在《中学地理教学参考》等刊物上独立发表多篇教育教学论文。
二、爱生如子,敬业奉献,做学生信赖的好老师
“爱每一个学生”是霍爱冬老师给自己立下的从教誓言。她多年担任班主任,多半是带高三毕业班。无论是文科班、复课班、音乐班、美术班,她坚持平等对待每一个学生,关爱每一个学生,耐心辅导每一个学生,竭尽全力帮助每一个有困难的学生,让他们看到希望,梦圆高考。
2006年,她担任高三二班班主任。正值高考前夕,平时成绩优秀的李然同学失眠,霍爱冬老师跟宿管老师反复沟通,争取到了一间储物宿舍,她和宿管老师一起收拾干净,让李然同学搬进去,自己把行李搬到学校,陪伴李然,保证了学生高考顺利、以优异成绩考上大学。郭彦芳同学高三第二学期成绩很不稳定,经霍老师了解,是因为她的家庭关系影响了情绪。霍老师多次与家长见面沟通,最终使母女消除误会,改善了关系,郭彦芳同学考上了大学,她从大学给霍老师打电话,称呼改成了“妈妈”。肖增健同学地理成绩名列前茅,但是因为劣势学科影响了总成绩,高考前两个月他打起了“退堂鼓”,霍老师跟肖增健谈心时,了解到他的父母尊重孩子的选择,不参加意见。霍老师却态度坚决“我不会放弃你,高考是人生的重要经历,高三二班学生一个都不能少!”在她的鼓励和帮助下,肖增建奋起直追,勇敢地参加了高考。大学毕业后的婚礼上,肖增建邀请自己最敬重的霍爱冬老师担任证婚人。陈泽昊同学聪明顽皮,成绩大起大落。霍爱冬老师晓之以理、动之以情,联手其他任课老师绞尽脑汁地激发他的潜力和斗志。尤其是高考前三个月,为了让他稳住数学成绩,霍老师跟他一起科学制定学习计划,合理选择刷题资料,最终,陈泽昊同学夺得了2006届唐海县文科状元。那一年高三二班的本科升学率也刷新了唐海一中的历史纪录。
2011年,霍老师接手文科复课班。那一年,住宿生的早读,她提前到场;住宿生就寝,她时常查宿;学生生病,她放弃双休日陪伴;复读生脆弱、心理有波动,她及时疏导。在她的呵护和陪伴下,她的班上85%的学生考入了本科院校。孙欣超和郑晨宇的总分较前一年提升了近100分。
一分耕耘、一分收获。作为高中班主任,霍老师收获满满,她的学生李颖、陈泽昊、郑晨宇、孙欣超、李大壮等同学被天津大学、河北师范大学、华侨大学、上海海事大学、西安音乐学院等知名院校录取。每每提到自己的学生和班主任经历,霍老师的脸上挂满了幸福的笑容。
33年春花秋月,33年辛勤耕耘。“让学生信赖,让家长放心”,成为霍老师的座右铭。不论是初登讲台还是临近退休,她的初心不变,她的信念依旧。
2021级学生入学的时候,优秀生源流失较多。面对这种情况下,霍爱冬老师不急不躁,她带领地理组的老师们起早贪晚、抓业余时间为学生单独指导。“功夫不负有心人”,在历次唐山市联考中,这届学生的地理成绩总是高居各个学科榜首。
三、率先垂范、匠心青蓝,做青年教师的好老师
淡泊名利、潜心教学、一丝不苟、敬业奉献,这是对霍爱冬老师33年教育教学生涯最好的诠释。她是历届学生们的好老师,更是老师们心中的好榜样。她总是把学校的利益和学生的需求放在第一位,她总是把同事的冷暖放在心上,她对学生挑起家长的责任,她待同事又有手足般的担当,她用仁爱谦和的品格赢得了学校师生的尊重和认可。
2022年3月下旬,新冠疫情又一次爆发,学校要求全体师生住校、全封闭管理。面对条件艰苦的学生宿舍、硬板床、不方便的洗浴设施, 55岁的霍爱冬老师主动报名住宿。学校领导知道她有耳鸣的毛病、睡眠质量不好,问她有没有困难,她朴素地回答,“年轻老师孩子小,困难比我大。很多学生都没有住宿经验,最需要老师的陪伴。”困难时刻,她总能想着别人的不易,却从不提及自己。
曹妃甸区一中地理教研组多次被评为市、区优秀教研组,得益于霍爱冬老师的“传帮带”;地理组年轻教师的快速成长得益于霍老师的毫无保留。她把自己积累多年的宝贵教学经验无私分享给地理组的教师们。每个学期她都为青年教师做示范课、引路课、展示课和专题讲座,通过听、评课,与青年教师一起研课、磨课。她用无私奉献的精神为地理组整体教学水平的提高保驾护航,地理组的老师们亲切的称她“小火炉”,有她在的地方就有亲情有温暖。刘程、马丽、陈艳华、桑小菲、安静、安慧璇、丛铮、朱晨铭等多名青年教师,在她的帮助和指导下,教学能力迅速提升,并成为了学校地理教学的骨干力量。
2022年她指导刘程老师的《产业转移对区域发展的影响--探究首钢的“前世今生”》荣获河北省优质课一等奖;
2016年她指导刘程老师《外力作用----以沙土地貌为例》荣获唐山市优质课一等奖;
2021年她指导马丽老师的《流水地貌》和《可持续发展》均被评为唐山市优质课一等奖;
2018年她指导桑晓菲老师的《锋面系统》荣获区优质课一等奖;
2022年指导陈彦华老师的《陆地水之间的相互关系》荣获区优质课一等奖和市级优质课奖;
2019她指导杨秋丽老师和安慧璇老师在唐山市教学教研会上讲示范课;
2021年她指导丛铮老师的市级研讨会上讲展示课……
霍爱冬老师说过“爱学生是师者的胸怀,爱教育是师者的情怀,如果有一份事业能让青春轮回、芳华驻足,坚守就不需要理由!” 因为喜欢而选择,因为热爱而耕耘,对她而言:教育情怀,山高水长 !
来源:曹妃甸区教育体育局