前两天一位朋友来到我们工作室做心理咨询，哭着跟我说了她家孩子的事。

原来，马上要临近中考了，孩子突然玩失联，跟学校请的是病假回家了，跟家里人说的是去学校了，直到三天后老师问家长孩子病好了没，家长才知道孩子压根没去上学。

家里人急得不行不行的，差点都要报警了，后来辗转联系到孩子小学的一个要好的同学，才知道这几天孩子都在网吧上网，原本网吧是不允许未成年人上网的，但因为这孩子长得高，看着稍微成熟，借了同学上大学的哥哥的身份证，网管竟然也没看出来，就这样孩子整整在网吧待了三天。

找到孩子之后把孩子带回了家，妈妈不明白小时候很听话的孩子，为什么上了初中之后竟然变得如此胆大妄为，细想之下，妈妈发现自从孩子初二开始住校就变了，一是变得叛逆，二是变得对学习极为排斥。

妈妈原本以为是青春期的叛逆心理在作祟，可是细想之下，正是因为住校才促使原本就自制力不强的孩子变得更加放飞自我。

没有家人的约束，学习一直觉得很吃力，被老师训斥之下，开始跟着一帮坏孩子玩，抄作业、逃课，坏习惯一个接一个。导致现在马上就要中考了，成绩一塌糊涂不说，还开始厌恶上学，一心想把初中混过去，然后找个技校混到毕业。

妈妈后悔痛哭：如果可以重来，打死我也不让孩子住校！

其实我可以理解，作为一个成人，想要生活幸福压力是非常大的，孩子进入青春期，上了初中压力更大，因为在这个时间段里有两个不同的磁场在磨合，孩子不愿意受到父母的制约，而父母在教育孩子这个问题上压力与焦虑会越来越大，孩子的青春期与父母的更年期开始碰撞。

由此有些家长身心疲惫，想着还是把孩子放在可寄宿学校里，让孩子住宿比较好，一来学校住宿还管一天三顿饭，二来孩子放学后直接就能回宿舍不用孩子大老远背着书包学校家里来回跑，省得家长孩子都累。

表面上看确实大人省时省力，孩子也能耳根子得个清闲，可是事实确实如此完美么？

上初中的孩子自身控制力差，容易受到其他同学的影响。

孩子在上初中的时候也正是青春期开始的时候，他们在这个时候对一切都想有掌控感，觉得父母的老一套车轱辘话转的自己甚是烦躁，于是这个时间段的孩子眼睛打开了，看世界有了自己的想法，无视着父母的叮嘱，关注着与自己同龄人的相处。

别人的一举一动，甚至说了什么话，都有可能影响到自己。

每个孩子的父母大都爱唠唠叨叨，这时孩子们接触时间久了就会在一起讨论父母的各种相同与不同，久而久之什么样的家庭就造就出什么样的孩子，孩子也物以类聚有了自己的结盟。

人都说，人之初，性本善。可是所有人性的恶都是在没有正确的引导下自然生成的。

如果一个生活习惯本来挺好的孩子住校了，除非他根正苗红，任何人都不能干扰他，否则没住几天校，就会像脱缰野马一般，学着习惯不好的孩子的样子懒懒散散，最终影响学习。

如果是一个本来习惯就挺差的孩子住校，那么原因不乏是他父母实在拿他没办法管不了他才把他弄到离自己眼皮子底下远点的地方图个清净，就像一个烂了的苹果，扔到一个好苹果框里，其他的苹果也随之腐烂，其他的孩子也被感染的没有好习惯，耽误了自己也影响了别人。

要不怎么说优秀的朋友会带你飞，低劣的朋友只会把你带到垃圾堆。

孩子内在需求得不到满足，容易产生心理问题。

作为家长应该常关注孩子的心理健康，及时与孩子沟通，了解孩子的需求和感受。

以前高考是一个关键的门槛，而如今中考成了悬在父母心中的一把剑，这个时候又遇到孩子的叛逆期。

叛逆期是一个正常孩子，在正常犯病的时候，如果父母懂、能处理好、能多站在孩子的角度考虑问题，那么孩子也会平安顺利的度过这个时期，反之这个家庭就会鸡飞狗跳。

如果想用把孩子送到寄宿学校来解决问题，那么孩子离父母的心就会越来越远，更谈不上能好好学习，关爱自己了。

一个朋友的儿子叫琦琦，本来学习成绩一直都很不错，但是自从朋友把她儿子送到寄宿学校后，她儿子的成绩一落千丈。

朋友不理解的说：“寄宿的目的就是想让孩子不要把时间浪费在路上，放了学直接可以回宿舍，并且留校生还可以上晚自习，晚自习大约可以上到9：30。”

我不理解的问：“那么孩子还有什么自己的时间来寻找快乐呢？那么你问过孩子，住校时结交了什么朋友，有什么快乐时光么？”

她摇摇头说：“没有，孩子和孩子在一起不就很快乐了么？”

我说：“每个孩子的性格都不一样，尤其上初中13岁左右，就像河北邯郸三个13岁孩子杀死同学的那个案件，他们的人性扭曲，合起伙来杀死了一个善良的孩子，如果你不经常和孩子沟通，你怎么知道他都和什么样性格的孩子住在一起呢？”

朋友听后开始担心，过一天后就把她儿子接回了家，经过她和她儿子的一番沟通才知道，是同宿舍的同学因为他学习好，合起伙来排挤他，宿舍的垃圾都往他床下扫，有时候还往他的被子里塞小虫子，所以他因为这些事情导致没有心情学习，成绩也越来越差，有时候特别想自杀，他想找一种方式去解脱，但是却没有办法。

听到她儿子的一番叙述后，才开始后悔当初让孩子住校。

所以白岩松曾说，不是生理上当了，父母就天然是合格的，父母需要终身学习。

去学习如何与孩子相处，让孩子能够得到家庭文化的积淀和深层次的滋养，而不是靠放在某个环境里，让他自由生长，他才能长的好的。

过度的学习压力是压垮孩子的最后一根稻草。

长期住校会给孩子带来巨大的压力，无法释放压力，缓解负面情绪，导致心理扭曲，做出极端的行为。

最近看过一段视频，讲述的是一个女孩子学习成绩很优秀，但是拨开她的衣袖才发现，她的胳膊上都是小刀刻上去的划痕，他的父母发现了这个疤痕之后，很难理解孩子都经历了什么，这个孩子也很坦然的自述道：全班同学的成绩都很好，我不想落下来，可是避免不了人性使然，我会困，我会累，但是我又不想落后于别人，只能用一种特别激进的方式提醒自己要加油，要努力才能赶上别人的进度。

但是这个女孩儿不知道自己走的这条道路越走越歪，一个人生活在这个世界上，不是只有分数可以成就自己，心理健康，身体健康才是成为以后努力向前的资本，如果不停的给自己施压，让自己焦虑不堪，那么摧毁的必然是自己的身体，最终毕业之后，哪还有什么本钱去开始新生活的奋斗呢？

所以提醒各位家长，相比学习，孩子的健康成长更重要，家长不要因为自己的懒惰就把孩子送到寄宿学校，不要认为住校就一定是最好的选择，多关注孩子的心理健康和成长，让他们在走读的情况下同样能获得好的教育

相比学习，孩子的健康成长更重要，家长不要因为自己的懒惰就把孩子送到寄宿学校。

南怀瑾曾经说过一句话：“不要以为拿什么大学文凭，有个博士学位就厉害了，这不算成功，你要晓得教育的目的是成功做一个人。”

所以作为父母最主要的任务是将自己的子女抚养成一个真正的人。

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