“卧冰求鲤”、“百里负米”、“亲尝汤药”等故事讲的都是“孝顺”，在民间一直被人们广泛传播，可见大家对这一美德的推崇。“三岁看大”，小孩子的举动也会映射出将来的一些特性。

如果自家女儿这3种情况占了2个，家长可就要重视、警惕了，将来不孝顺的概率高。

1.乱发脾气，对父母大吼大叫

情绪需要我们每个人自行调节，它也是情商高低的一种体现。父母在孩子眼中都是带有一些威严且值得被感恩的，如果孩子经常表现出乱发脾气的行为，家长就要提起重视了。人们都说“穷养儿，富养女”，女儿一般都是在家人的百般爱护中长大的，习惯了家人对她无条件的付出。但家长不应毫无节制的娇惯，会让女儿养成蛮横的性格，长大后也难以改正。

2.为人自私，不愿意和他人分享

我国原先实行计划生育政策，使得很多家庭只有一个孩子，在上学前很少与同龄人进行交往。家人一心想要把最好的东西给孩子，也从未向孩子索取过什么。因此，很多孩子就认为这一切都是理所当然，没有和他人分享的意识。现在有很多家长是“女儿奴”，对女儿都采用富养的教育方式，导致很多女孩被惯出了“公主病”，不懂得分享。家长要赶紧改，否则女儿将来容易不孝顺。

3.推卸责任，不承认自己的错误

拥有责任感是人在成长过程中不可缺少的品质，我们经常将目光集中于男孩子身上，告诉他们“男子汉大丈夫，要做有担当的人”。其实，不论男生、女生，家长都应培养他们的责任感。

如果家中女儿有推卸责任的倾向，不愿意承认自己犯的错误，家长千万不能掉以轻心。试想，一个没有责任感的人又怎么会肩负起赡养父母的责任呢？又怎么能和一个不愿直面自身错误的人讲通道理呢？

家长应如何让孩子变得有感恩之心？

一、尝试和孩子建立更加亲密的关系

孩子长大之后不愿感恩、不孝顺父母，很大程度上是因为家庭生活不幸福，给童年留下了心理阴影。这也为家长教育孩子提供了一个思路：让孩子生活在幸福的家庭环境中。

a.检讨自身

家长可以先好好思考与孩子的关系，评判日常生活中自己的优点和缺点，尝试着克服缺点，让孩子看到自己的努力，慢慢被感化。

b.多和孩子沟通

语言这一功能是为了让我们增进感情，而不是引起一阵“狂风暴雨”。家长孩子处于不同的年龄段，认知不同是非常正常的，家长应主动和孩子谈心，及时了解其内心动态。

二、身体力行，为孩子树立榜样

都说“家长是孩子的第一任老师”，孩子很多做法其实都是向家长学的。在孝顺这一方面，家长可以通过自己的行为为孩子树立一个标杆，让其认识到孝顺这一传统美德的重要性。我国在很多节日都讲究全家团圆，家长帮助老一辈做家务、关心老一辈等都能生动阐释“感恩”的内涵。

三、对孩子进行感恩教育

家长可以有针对性地选取有关孝道的故事，和孩子一同分享，并向其传授正确的观念。除此之外，现实生活中也会发生有关“感恩”的故事，家长可以借助教育孩子。

孩子在成长过程中会遇到一些问题，如果有不好的迹象，家长要快速采取应对措施，让女儿成为孝顺、惹人喜爱的孩子。