有个湖北的家长连到了张雪峰，她家孩子选科物化政，然后她家的资源现在都在土木工程，这种情况该怎么报专业。

张雪峰听罢，笑着说道，这个得问你们自己啊，你问我。家长听罢，笑着说道，这样啊，现在孩子的分最近刚够一本线，终于过了特招线。

张雪峰听罢孩子的成绩，答道，那还是报吧，如果是你这种情况，那就报吧。家长，你这种情况，如果我是你的话，我会依照你的资源来。

我经常给大家这样讲，我说我把所有人或者学生，分成四种，第一类，专业能力特别强，社会能力也特别强，比如像我，你根本不用考虑包什么专业，你报什么专业他都会发展的很好。

因为他学习能力足够强，社会能力也特别强，思维高度也很高，他学什么都无所谓。你只要不要学到一个他极不接受的点就可以了。

第二种人，专业能力特别强，社会能力一般般，他饿不死，因为他专业能力特别强。虽然他社会能力一般般，没什么社交能力等。但这个人，他靠自己的技术就足够了，饿不死。他是靠技术吃饭的。

第三种人，专业能力一般般，社会能力特别强，他就靠她那张嘴他也饿不死。第四种人，专业能力一般般，社会能力则一般般，这个时候，如果家里有资源，奔家里的资源去。

如果家里没资源，那就追随国家大势，你要看的是各个省市的政府工作报告，省政府工作报告，市政府工作报告。你看一看你们那个省，你们那个市发展什么产业。这就是追随国家大势。

但是如果说你有这种资源的话，那你为什么不在你自己的资源上呢？因为你刚才跟我说了一句话，你说你的孩子这次终于过了特招线。

家长听罢，说道，差不多就是这样。张雪峰继续说道，所以说你的分不是特别高，也就是代表着你的专业能力不是特别强，如果你专业能力特别强，学习能力特别强的话，你不是这个分。

社会能力的话，我估计你孩子一定还不错，因为你家里如果有一定条件的话，我估计孩子社会能力还是很不错的。但是家长，你要知道，你社会能力再强，你是不是得有个支柱啊。

我们经常说，这个社会需要所谓的复合型人才，其实这种复合型人才说的是多元的。我给大家讲两个什么叫多元的复合型人才。一种叫做，比如像互联网+、人工智能+。

我跟大家这样说，互联网程序员，有没有江苏的朋友，或者有没有会打掼蛋的朋友，我就这么跟你说，程序员也好，计算机也好，互联网也好，他就是个3儿，他就是个红桃3儿。

单出他是最小的牌，但是你配什么，那就不一样了，你配了一个梅花10，J、Q、K，他就是一个大同花。所以说，单出就是个3儿，最小，要看你配什么，加什么。

就比如说互联网+，人工智能+，干什么，你光有数据，光有技术，你如何形成一个应用场景化的产品。然后家长，我再回头说道跟你这个有关的。

你说张老师，我们家小孩社会能力特别强，我家庭资源也有，那就需要什么呢，要项目。所以我经常跟大家讲，各位家长，同学你记住。

你想创业吗，想创业可以。想创业，三点，项目、资金、资源。其实我想说的是另外那个字，一撇一捺，但我在直播间不能说的那么直接。我就说成项目，资源，资金。

有资金，有资源的人多了去了，那为什么都没干起来呢，因为他没项目，他不知道干啥。所以说家长，我想说的是什么呢，咱们家孩子也许社会能力还不错，因为你家里条件一直都还不错。

但是你加什么，你干什么行当，再+你的社会能力，会让你更容易的往上走。所以说你能有资源点，尽量再你的资源范围内，你没有资源的话，那就靠嗯自己拼了。那你有资源为什么不用呢，所以如果我是你的话，我会按照你们的资源走。

家长听罢，说道，好的，那我再多问一个选项吧，如果是土木工程的专业和计算机的专业，他能上个本科，计算机的话，他还可以考公，张老师怎么建议呢？

张雪峰听罢说道，这要看考公考不考的上，你湖北哪里的？家长答道，湖北十堰的。张雪峰听罢，说道，那就看他能不能考上公吧，我为什么要问你家是哪里的。

因为如果你家是武汉的，我就建议你放弃了，因为武汉那个地方，毕竟去那儿的人比较多，你要是往你们家那儿去的话，我估计人不多，但关键看他自己想不想往你家那边去。

你到最后的话，你所有的资源都在你当地，然后你让他往回考，他自己又不愿回来，那你这个资源就没有意义了。如果他愿意回去的话，你们当地的公务员，应该是没那么难考的。

但如果你最后说，张老师，我们家是武汉的，那你就竞争激烈了，我倒愿意留在武汉，但武汉竞争太激烈了，对吧。家长听罢，说道，那我现在也有个想法。

我拿他的土木工程，稍微搏一个院校好点的，然后拿计算机的专业稳一下。张雪峰听罢，说道，没必要，家长，你要是报个好点的学校，万一到时分数最低的不是土木，环境最低呢，那你怎么办。

万一不是土木最低，是生物最低呢，你不哭死？家长答道，没人上土木，我可以转专业。张雪峰答道，那不一定家长，因为每个学校转专业的政策不一样。

我这么跟你说家长，我就呵呵大家说我见过的各个学校转专业的政策都有什么样的。就比如我今天跟一个招生办的老师沟通，他们学校转专业的政策，是绩点3.2以上，你可以报所有的学院，所有的专业。

绩点2.8以上，你能报这些学院，绩点2.6以上，你能报那些学院。绩点2.4以上，你又能报其他学院。然后有的学校又是什么呢，申请人数不能占这个学院的20%，但不是前20%。

如果是前20%的同学，他不一定申请，那这个名额可以往后延，不知大家能不能理解。就是比如说我这个专业100个人，可以有20个人转，那哪20个人转专业呢？你说是前20%吗，不一定。

因为前20%的人如果不转的话，他这个名额就往后延，如果前20人都不想转专业，然后从第21开始，到第40转专业，那就是这帮人转。所以要看成绩高的那帮人他想的事什么。

所以说每个学校转专业政策不一样，入学的政策也不一样，有的学校是什么呢，每一个专业都要考核。而有的学校呢，很松。如果说我这个专业完10个人，但一共没10个人想往这个专业转，那我就都要了，我也不考核了。

哪个学校都不一样。所以这个得看一下你到时报的那个学校，他转专业的政策是什么。然后我想说的是什么呢，就是一般情况下，越一般的学校，考核越严，而好的学校，自由，开放，并包。越一般的学校，考核就越严。

就是这样，所以说你这个分数段上的那个学校，不好说。家长听罢，说道，我们也在纠结这个事，我们就想着先保个本科吧。我们再没其他问题了，说罢，家长感谢了张雪峰，然后挂断了连麦。

在这场连麦中，个人感觉让人受益匪浅的就是张雪峰提到的“4种人”，然后选专业时，根据不同的人，规划也不一样，张雪峰这个见解，真的太精辟了。然后再就是张雪峰提到的各种转专业政策，这个在报志愿时，也要得认真考虑。