——【·前言·】——

2024年11月17日，发生了一件因小小的 “小蜜蜂” 而让一位年轻的老师离职的事情，只是因为将自己上课用到的小蜜蜂“扩音器”带到了爱说话的一位同学的身上，没想到课堂纪律真的变好了引得其他老师纷纷模仿。

本来这是一个很好的“小妙招”，但她居然最后因为这件事情离职了，她为什么要离职？让我们一起往下看。

——【·创新之举·】——

在教室里，经常会上演着各种与纪律有关的 “小战役”。总有那么一些学生，总在影响课堂秩序，趁老师转身板书或是稍不留意，就和周围同学开启了 “悄悄话” 模式，不仅扰乱了课堂的宁静氛围，更是严重影响了其他同学汲取知识的效率。

而这位年轻的女教师，面对如此乱七八糟的课堂状况，真是绞尽脑汁。终于，她想出了一个颇为新颖的办法， 给那些爱说悄悄话的学生戴上 “小蜜蜂” 话筒。当这一举措刚开始实施时，学生们还一脸懵懂，不明所以。可等到上课的时候，只要谁忍不住和同桌嘀咕了一句，说话的声音就通过 “小蜜蜂” 响亮地公放了出来，吓得那学生赶忙捂住自己的嘴，满脸的惊慌失措。

看着课堂上学生们都规规矩矩的坐在座位上，一动也不敢动，这个办法可真是太管用了！原本那些课堂上的 “小话痨” 们，瞬间就变得规规矩矩，再也不敢轻易多说一句话，更不敢有丝毫的小动作，生怕一不小心又弄出什么声响来。

很快，这个好用的方法得到了众多教师的认可与效仿。不少老师纷纷尝试，发现效果确实显著，课堂秩序得到了极大的改善。甚至连官媒都注意到了这个小妙招，对这位年轻教师的机智给予了转发和称赞。网友们也在网络的那一端纷纷竖起大拇指，为这位老师的妙招点赞不已。有的家长更是热情高涨，甚至想着自费购买 “小蜜蜂”，好让自家孩子也能在课堂上遵守纪律。

可就在大家都以为这会是一个皆大欢喜的良好开端时，有的家长不满意了，那么在教育的漫长征程中，创新难道不应该是推动其前进的重要动力吗？当老师们为了营造良好的课堂秩序，为了让每一个学生都能在安静的环境中学习，想出这样一个行之有效的办法时，为何不能得到毫无保留的支持与肯定呢？难道仅仅因为它是一种新的尝试，就注定要遭受种种质疑与非议吗？

——【·风云突变·】——

就在这位女教师满心欢喜地以为自己找到了治理课堂纪律的 “法宝”，并且看着课堂秩序日益好转的时候，一些家长得知了老师给学生戴 “小蜜蜂” 的事情后，提出了强烈的不满与抗议。他们认为，老师的这一做法严重伤害了学生的自尊心。

那些佩戴着 “小蜜蜂” 的学生，在教室里仿佛成了与众不同的人，时刻感觉自己处于周围同学和老师的监视之下。只要一发出声音，那声音就会通过 “小蜜蜂” 传出来，很可能会引来其他同学的嘲笑，这对学生那脆弱的自尊心来说，无疑是一种沉重的打击。

而且，家长们还指责老师将相关视频发到了网上，并且还没给视频中的孩子打码，认为这是对学生隐私的严重侵犯，这让他们作为家长，感觉脸上无光。于是，在这些家长的煽动下，部分家长开始对这位女教师的行为表示不满意，全然不顾及老师当初实施这一举措的初衷以及可能带来的积极效果。

面对这样突如其来的变故，网友们也都纷纷表示无奈和无语。毕竟，在当下这个社会，似乎总有那么一些 “草木皆兵” 的家长，对孩子的一切都过度敏感，容不得半点 “瑕疵”。可我们不禁要反问，这些家长在一味地强调保护孩子自尊心和隐私的同时，是否真正考虑过课堂秩序对于整个班级学生学习的重要性呢？

——【·课堂环境·】——

课堂，是所有学生共同学习知识的场所，如果因为个别学生的随意讲话而导致课堂秩序混乱，那么其他同学又该如何在这样嘈杂的环境中安心学习呢？难道为了维护所谓的 “自尊心” 和 “隐私”，就可以眼睁睁地看着课堂变成一个 “菜市场”，让其他想认真学习的同学也被影响到吗？

而且，老师将视频发到网上，只是忘了打码，就真的就是刻意侵犯学生隐私吗？也许老师只是出于一种分享教学心得、展示教学成果的目的，希望能和其他同行交流经验，或者只是想记录下这一段有趣的教学经历而已。可就因为这样一个无心之举，却被家长们如此曲解和放大，这难道公平吗？这对那位一心为了改善课堂秩序、为了学生们能更好学习的女教师来说，又何其不公啊！

——【·无奈退场·】——

这位年轻的女教师终究没能扛住压力。在她最新发布的一条视频里，伴随着新闻联播结束曲那熟悉而又略显沉重的旋律，我们看到她默默地收起了马克笔，轻轻地合上了书本，然后仔仔细细地整理着那些曾经用来维持课堂秩序的 “小蜜蜂” 以及其他教学物品，仿佛在与自己曾经热爱的教师行业做着最后的告别。

至于她到底是被学校辞退的，还是自己主动辞职的，我们无从得知。但可以确定的是，她已经离开了那个曾经承载着她教育梦想、她为之辛勤付出的讲台。当我们看到这一幕时，心中不禁涌起一股深深的惋惜之情。她给学生佩戴 “小蜜蜂” 的行为是否真的如家长所说，因为没有给孩子打码，就伤害了学生的自尊心，其实到现在也还没有一个确凿的定论。

毕竟，我们并没有真正听到那些佩戴 “小蜜蜂” 的学生自己内心的声音。也许，对于一些学生来说，最初的尴尬和难为情确实存在，但随着时间的推移，他们或许也能理解老师的良苦用心，并且在这个过程中逐渐改掉自己上课说话的坏习惯。

不管怎样，家长们的这一系列举动，已经实实在在地让这位老师寒了心。她原本怀着一颗炽热的教育之心，想要为学生们创造一个良好的学习环境，想要通过自己的创新方法帮助学生们更好地成长，可如今，却落得个如此黯然离场的结局。

——【·结尾·】——

难道老师为了维护课堂秩序所做的每一次尝试，都要冒着可能会离职的风险吗？在教育这个领域，创新和尝试本应该是推动教育进步的重要力量，可如今这样的环境，会不会让老师们从此变得畏首畏尾，不敢再去探索新的教学方法，不敢再对学生的错误行为进行纠正呢？

大家觉得给学生佩戴小蜜蜂的方式有问题吗？欢迎在评论区留言讨论，希望大家能一起探讨出一个更有利于教育发展、能让老师和家长和谐共处的教育环境。

信息来源：

光明网——给学生戴“小蜜蜂”的老师：已离职