你好，我是大彤小熠的妈妈。
我家娃已经通知本周三无纸化测评了，也就说寒假在无纸化测评后，差不多就开启了。
虽然寒假的时长1个月左右，去掉回老家过年，走亲戚，出门旅游，时间也没多少了。所以，寒假里规划不要贪多，否则孩子筋疲力尽，最后很有可能什么都没有学好。
这里就需要家长给孩子精简最需要做的事情了。那么，对于低年级的孩子，寒假每天一定要做的，很重要的是什么事情呢？
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01
整块时间广泛阅读
一年级的孩子，现在学业负担不重，平时说没有时间阅读的家长，寒假就可以空出时间带着孩子去广泛阅读了。
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寒假为什么要多空出时间进行阅读？
前几天有妈妈留言说：孩子做数学题，大人读给孩子听就会做，自己读就不会做。这里就存在一个是识字量不够，数学题目字不认识的问题。
第二个就是孩子阅读理解能力弱的问题。这都跟孩子每天有没有固定时间阅读，阅读量够不够有关系。当然阅读的好处远远不止这些。
一年级怎么学：语文靠积累，一定要大量阅读
后悔现在才知道，阅读才是一年级的重头戏
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寒假里阅读要注意什么？
◾一定要安排整块时间规律性阅读。比如，晚上吃完饭后一到两个小时时间。
◾一定要去广泛地阅读。故事类的，历史类的，科普类的，天文地理类的。只要孩子感兴趣地就可以让孩子去阅读。
◾一定要进行体系化阅读。比如，中国传统文化系列的，中国历史系列的，世界历史系列的。
这样广泛地，系列化的阅读，有助于给孩子搭建知识体系，为孩子高年级，甚至初中的学习打下坚实的基础。
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寒假里如何进行阅读？
这里可以通过相匹配音频拓展，亲子阅读和自主阅读的方式进行阅读。一年级怎么陪：想要孩子坚持阅读，树杈式阅读法帮到你，这篇文章有介绍过树杈式阅读法，这样的阅读方式会让孩子更好地理解阅读内容。
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02
30分钟的练字时间
寒假里为什么要练字？
一年级语文就是打好字词基础，那么这就少不了去多认字，会写字。你别看一年级好像需要孩子写的字也没多少，到了二年级写字量明显加大，到了三年级开始要用钢笔书写，写字量更大了。
这就需要孩子在一、二年级能把字写正确，框架结构，笔画写美观，包括字在田字格里的占位等等。这个写字的基本功打扎实后，三年级钢笔字就能丝滑过渡。
长时间的坚持练字，孩子的写字速度也会能跟上。写字一旦速度快了，在四、五、六年级，回家的作业完成速度也会变快，包括做试卷答题速度也会提高不好。
很多孩子到了高年级，那个试卷量加大，阅读理解内容多，再加上作文字数也不少。孩子做不完并不是内容不会做，有很大原因是书写速度慢，来不及做。
所以，一二年级孩子能把字写得又快又好。就已经在语文学习上领先其他孩子了。
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寒假里练字，练什么内容？怎么练？
每天30分钟的写字时间。写字内容可以是上学期的同步字帖，这样能复习巩固了刚刚这一学期的生字。也可以是下学期的课文同步字帖。我女儿之前买的田英章的同步字帖。
另外我建议有条件的家长可以给孩子报一个专业老师的写字班，正常寒假都会提前教下学期的生字，每天还有练字任务。这样教和练就能落地了。家长也会省心很多。
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03
每天100道计算练习
一二年级的数学其实不难，有能力的孩子可以进行一个思维拓展，每天做一个思维训练。另外基础的计算练习就非常必要了。
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为什么计算练习很重要？
因为计算的正确率和速度会影响做题的正确率。特别是对于大题，孩子把思路写下来都是对的，结果计算错了，一扣就是8分、10分的，很是肉疼。
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计算练习从哪里找资源？
可以买同步的计算天天练进行练习。也可以利用出题工具，推荐“数学口算出题器”和“口算出题宝”。微信拉下来小程序搜一下就可以了。
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如何练习计算？三步法。
第一步，一张纸打印50道计算，每天两页100道计算。可以分两次完成。
第二步，记录每50道题的用时，把孩子停顿时间长的题目做上记号。
第三步，复盘整理孩子的错题和用时时间长的题目。找出同类的题目，再次进行练习。
一个寒假坚持下来，孩子计算的正确率和速度都会提高很多。一旦这样的正向反馈多了，孩子对数学学习的自信心就会增加，开学后孩子学习数学也是动力十足。
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写在最后：
只要坚持每天完成这三件事，孩子们在这个寒假里，不但会享受到假期的轻松愉悦，更能在知识的海洋中遨游，书写能力上得到精进，数学基础愈发牢固。
相信在寒假结束后，他们会以更加饱满的精神面貌和积极的学习状态，满怀信心地迎接新学期的到来。
