“3招”教你培养一个优秀的孩子,太有用了!

孩子的心您要懂 2024-03-02 02:25:27

最近在网上,看到一个这样的视频:

孩子向妈妈抱怨说:“妈妈,我发现我同学真的都好有钱啊!感觉我在班里是最平凡的一个家庭了......”

随即妈妈的回答让一众网友纷纷点评,“这才是最有智慧的父母的模样”。

“你拿什么去衡量我们的家庭很平凡的?”

“儿子,做做什么是父母,你去学校是学习知识的,你要记住3点,你是谁,你在哪,你来干嘛”

“财富只是我们的硬件设备而已,一个有价值的自己,一定比财富更为重要,明白吗?

心理学上有个词叫“自我价值感”,说的是一个人对自己的认知和评价,反映着一个人的自我认可程度。

自我价值感强的人就认为自己是重要的,有价值的,值得被爱的,通常表现为自信,自尊和自强;反之则容易产生自卑感,自暴自弃。

于一个孩子而言,自我价值感的形成和水平高低受家庭教育的影响很大,要培养自我价值感高的孩子,生活中家长就要常对他们说这三句话。

价值不是依附于物质才能存在

作家王欣有一句话说:普通人最大的成功就是跳出父母的评价体系。

电影《当幸福来敲门》中,克里斯就告诉孩子这样一句话:

别让任何人告诉你,你成不了才,即使是我也不行。如果你有梦想,就要去捍卫它。

他坚定地告诉孩子,无论是梦想还是自我价值,都应该自己捍卫,而不是对别人的话听之任之。

但现实中却很少有家长能这样告诉孩子,导致孩子的自我评价极低。

一位网友@枫就分享自己从小到大被父母凝视的经历。

他从小在父母无尽的贬低里成长,长大后即便与父母相隔千里,但他们的目光依旧如影随形,总会时不时跳出来提醒他:你不够好、你很失败…

为此他努力拼事业,就想向父母证明,他并不差劲。但自我价值感的缺口就如同一个黑洞,怎么也填不满。

而前几天,网上一位90后语文老师,就很好地给学生和家长们上了一课。

在这位老师班上有学生被人骂了,有的学生憋着生气哭,有的还因此受了伤……

这位老师就想:如果孩子抵抗不了流言,是不是可以让孩子认识到自己内心非常强?

当孩子质疑自己时,我们应该帮助他们跳出别人的评价体系,我们要告诉孩子:

别人质疑你,不代表你的价值发生改变,你的价值不依附于别人,也依然存在。

听见自己的声音很重要

前几天就刷到一条短视频,视频中女生吐槽自己和家长的一件小事:

早晨,女生爸爸妈妈接到一通电话,楼下的邻居邀请他们中午共进午餐。听到电话的时候,女生第一时间就跟爸妈说自己不去,并阐明了原因。

但女生的妈妈在出门前又第二次劝说她一起去,女生依旧坚持不去。

第三次,爸妈已经到楼下阿姨家了,再次给她打电话让她去,说就算不想吃也来阿姨家玩一会儿,女生再次拒绝。

这时候连邻居阿姨也在电话里“邀请”她:“你快来、你不来叔叔阿姨不开始吃饭,要不要阿姨到楼上请你……”

在拒绝了第四次之后,女生家长和邻居依旧不罢休,又打来了电话第五次邀请,最后女孩坚决表明不去的心意之后,才终于结束。

女生回想从小到大,发现自己是一个很没有主见的人,即便是很小的事情,都十分选择困难,这和自己家长的教育方式有很大的关系。

拿吃饭这件事来说,她已经很明确地说了不想去,但家长却全然不当回事,一个劲儿叫她。

在这个过程中女生自己也开始犹豫:

不去是不是很没礼貌,会不会不对,没有尊重邻居阿姨,会不会让谁谁谁不愉快……

整个过程,唯独忘了考虑自己,都快忘了自己一开始就是不想去。

多数时候,我们总是习惯给孩子建议:你应该这样做,应该这样说……

却忘了告诉他们:听见自己的声音很重要。

只有让孩子学会倾听、关注自己,才能与自己的内心保持联系,更多地听从内心的选择。

帮助孩子学会寻找价值

1.帮助孩子寻找他的价值

孩子在成长过程当中,家长不要只知道把他送到学校去,也可以让他去各种各样的场合扩展自己的兴趣。

现在的学生从上午到晚上都在上课,我觉得现在的教育越来越扭曲,把所有的学习都认定为是课堂。

但其实应该让孩子在各种经历中认识自己的兴趣所在。应该压缩课堂时间,给孩子更多的天地,为他们创造体现价值的机会。

此外,父母在孩子成长当中要观察他的兴趣和专注点,并拓展孩子的涉猎范围和领域。

最后,尊重并且把选择权交给孩子。

在孩子成长过程中,尤其到了青春期,就是要尊重孩子。

家长在六岁之前可能也有尊重,但是那时候不重要,因为孩子什么都不懂,是你给他立规矩的时候,因此你说这是对的,就得让他知道这是对的。

可是到青春期就完全不一样了,这时候应该把决定权交给他,并给孩子做参谋。

2.帮助孩子拓展他的价值

通过沟通,赋予孩子语言表达能力。

如果在孩子一岁时天天陪着他,在他三岁时总有人陪他说话,孩子听得多了,能说的也就多了。首先要教会孩子言语表达力。

陪伴成长,带他进入各种“社会圈”。

家长不妨多串门,让孩子结识不同的人,或者带孩子参与一些活动长见识。

谆谆教导,指导孩子待人处事的准则。

家长可以跟孩子聊一聊,尤其是青春期的孩子,比如在单位遇到了什么事,家长觉得应该怎么处理,再问问孩子的意见。

这就是在带着孩子成长,告诉他怎么和社会打交道。

3.帮助孩子认识自身的价值

首先根据孩子的智力寻找合适的专业;其次根据孩子的兴趣来寻找独特的发展;再根据孩子的特长寻找适合的职业;最后根据孩子的性格寻找职业。

总之,想要让孩子们向阳生长,父母要给予阳光和空间,要以引导与尊重为重点,而不是包办和管制为中心。

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