1964年，英国纪录片《人生七年》记录了一场跨越半个世纪的社会实验——14个来自不同阶层的孩子，每隔七年被镜头记录一次人生轨迹。
最终，富人的孩子延续了优渥的生活，穷人的孩子依旧困于底层。这部纪录片揭示了一个残酷的真相：原生家庭的认知高度，往往决定了孩子的人生起点。
但故事的结局并非不可改写。2025年2月23日-3月1日，心智家园在广西、广州、贵州等地发起了系列亲子交流活动。在这些活动中，一群父母正在用行动证明：教育不是命运的枷锁，而是一场关于自我觉醒的修行。
01
走进孩子的内心，
从打破“母亲”的身份焦虑开始
2月23日，一场名为“别以为生了孩子，你就是母亲”的主题读书会在广西凭祥成功举办。26位家长在主持人卢美芬的引导下，直面亲子关系中的困惑。一位母亲表示“从未认真思考过如何成为一名合格的父母”，许多朋友也因此陷入了思考。
《孩子的问题都是父母的问题》一书中的观点被反复提及：为人父母是一项需要不断学习的责任。只有父母不断提升自己的智慧，才能更好地引导孩子健康成长。
许多家长都积极分享了自己的看法，例如：多陪伴孩子、以身作则、尊重孩子、理解与认同孩子、倾听孩子的心声、接纳和包容孩子、允许孩子犯错等。这些观点引发了在场家长的共鸣，大家纷纷开始反思自己在亲子关系中的表现。
02
父母是原件，
孩子是复印件
2月23日，广西梧州市心康达读书会在温馨的氛围中举行，黄华学长带领9位新老朋友一同研读包丰源老师的经典书籍《孩子的问题都是父母的问题》第二章。一位母亲含泪讲述了她的家庭“轮回”：幼时对父亲的责任感有所质疑，婚后又将这种想法延续到丈夫身上，进而影响了孩子们的成长。其中，一个孩子成绩优异，另一个孩子学习吃力。直到她看见根源在于自身受到了原生家庭的影响时，才开始努力改善与丈夫的关系，用心体会孩子的感受，致力于为孩子营造良好的成长环境。
家庭氛围对孩子的成长影响重大，另一位妈妈就通过改善夫妻关系，让一直依赖自己睡觉的孩子主动提出要独自睡觉。更让她喜悦的是，家人也感受到了她学习后的变化，不仅家庭关系更加和睦，她的工作也更加顺利了。
还有一些朋友，通过自我提升，在学习上给予了孩子极大的力量支撑：
有的朋友面对孩子抱怨老师时，学会了引导孩子从自身寻找问题，稳住情绪；
有的朋友分享，自己改变后，孩子也发生了积极变化，遇到问题会主动与他沟通，学习让他的家庭焕然一新；
有的朋友在遇到问题时学会了转念，与孩子的温和交流也让他看到，亲子关系也因这一转念得到了改善。
孩子与父母的关系，决定了孩子与世界的关系。改变自己、重视亲子链接，是教育的关键。
03
把成长留给自己，
把祝福留给孩子
2月25日，广州举办了一场关于“如何解决孩子沉迷电子产品的问题”的亲子茶话会，16位朋友欢聚一堂。钟惠妮老师介绍了茶话会的初衷——希望以物载道，带大家开启一场内在探索。茶话会上，一位妈妈分享了自己的故事：从曾经的焦虑不安，到如今的淡定从容，她的变化翻天覆地。
春节期间，她17岁的孩子与同伴相约爬山，挑战了一段布满冰雪的山路。孩子自行设计路线，完成了连续20小时的雪地徒步。
正是这位妈妈的允许与相信，才有了孩子的这份毅力与坚持。
一位朋友分享了对孩子玩游戏的担忧，惠妮老师引导她看到了背后的童年焦虑。这位朋友也找到了接下来应该改变的方向，知道了应该如何行动。
一项由加拿大卡尔加里大学心理学专家主持的研究发现，9-11岁的孩子如果认为父母花费在手机上的时间过多，他们以后可能更容易出现情绪焦虑、注意力不集中和多动症等状况。
戒断电子产品的第一步，或许应该是父母先放下手机，用真实的陪伴填补孩子的精神空洞。茶话会3小时的精彩讨论，给大家带来了深刻的感受与感动：
当我们把成长留给自己，把祝福留给孩子时，问题将不再是问题。
04
父母1%的自我提升，
换来孩子99%的成长
2月26日，“丈母娘读书会”第二期在广西心康达朝阳分公司（心悦工作室）温暖开启。一位妈妈分享了自己的感悟，她与社会脱节许久，与孩子缺乏共同话题。通过交流学习，这位妈妈决定提升自己，更好地助力孩子成长。她表示，在这样的学习氛围里，自己感到非常温暖，下周还要继续参加，与大家共同学习。读书会上，大家不仅对亲子关系有了更深刻的理解，还找到了许多实用的方法来改善与孩子的相处模式。
一位新加入的朋友表示：“今晚的读书会让我重新审视了自己作为父母的角色，也让我明白，成长是父母和孩子的共同课题。”
为人父母的修行，只有起点，没有终点，我们要不断学习成长，才能跟上孩子的步伐。共勉！
05
绘画里的情绪密码，
让孩子的声音被“看见”
3月1日，贵州省悦享家园教育咨询有限公司举办了2025年第一期线下读书会，27位朋友在这里参与了一场别开生面的交流活动。我们如何才能读懂孩子的人格特质？王鹏圣老师带领家长们走进孩子的内心世界，分享了实用的方法和技巧。
三人行必有我师。通过相互间的探讨交流，大家更清晰地懂得了，基于孩子的特质，应该如何智慧地进行引导。
同时，本次活动还为到场的孩子开设了绘画课，解决家长带孩子的后顾之忧，赵文巧老师为孩子们带来了“情绪云朵”绘画课。
赵文巧老师带领孩子们讲述这一周以来让自己开心或不开心的事，引导孩子们表达当时的情绪，把没有说的话说出来，并用画笔描绘自己的心情。
这也让我们看到，我们的一言一行都会影响着孩子，为人父母需要清理内在的情绪障碍，为孩子创造好的成长环境，给孩子种下好的“文件包”。
教育的终极答案藏在父母的成长里
回顾文章开头提到的纪录片《人生七年》，当中唯一打破阶层壁垒的尼克，他凭借对科学的热爱考入了牛津大学。而推动他突围的，是父亲那句：“你可以成为任何你想成为的人。”
在心智家园的活动中，一位父亲的总结引人深思：“教育孩子，本质是教育自己。当我们停止抱怨‘孩子为什么不听话’，转而追问‘我该如何成为更好的榜样’时，改变就已发生。”
3月16日，“为人父母智慧学苑”高阶课程即将上线。在这里，没有标准答案，只有一群愿意与孩子共同成长的“学生家长”。欢迎报名，让我们在爱与反思中，改写家庭的未来剧本。
