教培人最无力的反驳是：有需求就应该有市场。
那些被“传销”的人，也是自愿加入的，是大家说的“有需求”吧，所以也“有市场”。但这就对吗？
毒品害人不浅，也是自愿吸的，是大家说的“有需求”吧，所以“有市场”。这就对吗？
很多市场行为，看似自愿交易，但是违法行为。
上一篇文章《整治教培机构违规行为，教培人集体破防了》，留言很多，大多数是“生气”的教培人留下的。
刘震云老师说：“世界上什么人最爱生气，孔子曾说‘君子坦荡荡，小人长戚戚’，我舅舅说呢‘看事情看得近的人容易生气，看得近你总觉得别人对不起你，看得长的人总觉得自己对不起别人’。”
教育改革，教培机构违规行为的监管查处，是转向个性化和素质教育的关键行为，为什么家长和教培机构都反对呢？人都是讨厌变化的。
整个教育环境已经到了离不开教培的状态时，教培的建设初衷就已经变质了，教培不再是让孩子在这不良的教育环境里获得滋养从而独立成长，而是让孩子永远依赖。
当教培人仅仅用一句“有需求就应该有市场”来反驳的时候，有没有反思过，在家长拒绝报名时，你们还在死缠烂打；在孩子抗拒到机构上课时，你们却久久不审核退款；在市场需求这么“急迫”的情况下，你们却还用贩卖焦虑的手段。
是家长真的有需求呢，还是你们在不断刺激焦虑情绪、创造需求环境呢？
也有人说如果学校正儿八经地把孩子都教会了，家长怎么会傻乎乎地花冤枉钱在外面找补习机构呢？
但事实并不是这样。成绩好的学生，就是他们认为的学校老师教会了的学生也在外面补习，这不就反驳了他们的这种观点吗？
同样的问题，另一种反驳是，大家有没有思考过，教培市场的存在，会让更多的优秀老师因为逐利而流出市场，从而导致大家说的“学校老师教学水平一般，但校外培训机构却把孩子教会了”的结果呢。
我们不抨击老师逐利，但教培市场的存在，会不会让好老师流向市场的现象变得普遍呢？
还有人说：如果打击教培，那么有钱人就可以花钱请一对一家教，那普通人请不起家教，为什么就不可以上低价的补习班来破局？
知道为什么普通人只能是普通人吗？就是因为普通人真的相信了教培人这一套说辞。
有钱人只是花了个零头的开支就给孩子安排上了家教，而普通人却拿出来全家开销的三、五成来给孩子报补习班，在投资行为上就已经错误了。你用了开销大头跟人家开销的零头去攀比，且你的低费补习班也远远低于别人一对一的效果，真是赔了夫人又折兵。
就像现在已经是机器生产年代，你还用人力跟机器比产量，而不是比质量，能出头吗？
曾经也有教培的广告说“跟学霸做同学”。
但你有没有想过，孩子学校的班上也有成绩好的学生，为什么班上依旧会有成绩好的和成绩一般的学生呢？
在教培行业中，教培机构呈现一两个成功案例不能证明什么？所以不能轻信教培机构对外宣传的某某学生考到什么好学校。如果翻一下教培机构的真实效果数据，你会发现，无效的还是占大多数的。
我们在讨论教培机构的师资普遍存在欺骗性时，有人说现在很多教培机构招聘老师时都有985/211的学历要求。
如果说985/211是高学历的门槛，那么教培行业的门槛是不是该用985/211毕业的师范生呢？我查了一下，属于这个档次的师范学校有：北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、陕西师范大学、西南大学、南京师范大学、华南师范大学、华南师范大学。
先不说现在教培机构很多没有用上以上学历的老师，现在还有很多教培机构的师资还存在大专学历的老师，在素质类培训机构更普遍。如果说教培行业提供了很多就业机会，确实为很多大专生提供了去路。
你以为师资、课程有效性的隐瞒就是教培的欺骗性行为吗？
还远远不止。比如：你看到一只股票在疯涨，你以为再涨可期，你就买入，买入后就开始疯狂下跌，跌了一段时间，停止下跌出现回调，你以为支撑有力，继续买入，继续买入后，下跌无底。
市场欺骗你了吗？但你是自愿买入的。
很多教培人在反驳教培行为存在欺骗性时，他们经常会说：“没有人逼着家长去给孩子报班的，都是家长自愿的。”
就跟买股票一样，家长的情绪、焦虑是人性的表现，而主动消费是市场创造的一种假象，其实是市场利用了人性。你说它有错吗？它也没错，就像教培人说的那样，都是家长主动给孩子报班的。你说它没错吗？它也有错，现在孩子的心理健康问题多发了，教育竞争更畸形了。
在教培行为中，曾经的我，相对认可“独立老师”，因为他们的收费模式，让家长更放心；因为他们的经营手段单一——口碑转化——让教学有保障。
当我看到头条有“独立老师”问了一个问题时，我觉得“独立老师”也该监管。
他问了：“独立老师，还是办机构？我认识的一个老师，她开班教数学，然后又找了一些老师去她那儿教其他科目，相当于房租和招生她来管理，收到的学费和老师分成。而我一直是独立的英语老师，有自己的地方，只带英语课，生源大多是转介绍来的，相对比较稳定，我也在考虑要不要开全科，找老师来带其他科目。万能的网友们，大家觉得呢？”
人是趋利的，能理解。但教育趋利，就变质了。
我认为校外的补习行为，无论是机构形式还是“独立老师”都该消停。
教育是面向未来的，健康第一，独立第二。
卷赢了，父母得到了虚荣心的满足，教培机构得到了收益，孩子失去了自己。
把孩子自己还给他自己吧。
