别再对孩子说“我是为了你好”了,这么做比说一百遍都有用!

孩子的心您要懂 2024-02-28 08:11:35

最近,在微博上看到一个话题新闻“18岁才知道,原来饺子可以不是猪肉馅的”。

起初没有看懂,直到点开视频内容才明白。原来是女孩从小都吃不了猪肉,每次吃都会呕吐,但妈妈却不以为然,总是要强迫她吃,各种变着花样逼着她做这些做不来的事情......

这样的教育方式,让人感到窒息,作为妈妈不仅没有谅解孩子的行为,追寻是否是身体原因,甚至一味地认为是孩子矫情,或者是装病。

我想这样的场景,很多父母肯定是不陌生的,孩子从小打到总有各种“花招”躲避自己不愿做的事情,久而久之,我们对他们的行为也缺少了判断力,和识别能力。

完全看不准到底是不是真的事出有因,而对于这样的教育方式而言,无疑对称了“控制型”父母。

01很多父母会做出控制孩子人生的行为

家长们总是喜欢对孩子说“我是为了你好”,但是这真的是为了孩子好吗?

生活中,不管年纪大小的孩子,总是能听到家长对他们说:“我这是为了你好”,孩子如果反抗的话,还要哀声叹气的,接着说一句“等你长大了你就明白爸爸妈妈的苦心了。”

我一个朋友就是,大学毕业那年她打算在大城市找工作,家里一千一万个不愿意,非要逼着她回老家工作,她很实在地跟我吐槽说:

“我回去还不就是爹妈那边找关系托人,把我塞进什么不对口的岗位里面去,而且我妈都已经开始张罗我的婚事了,非说早结婚是为了我好。”

她跟父母差不多快吵了两个月,后来一气之下自己带上行李就来找我了。

现在偶尔跟家里通电话的时候,她妈妈还在劝她辞了这边的工作回家去,打算自己出钱给她开个小店,当老板,结束语必定是“妈妈我也是为了你好啊。”

在生活中,总是会有各种强势的父母,他们打着爱的旗号却剥夺了孩子自主成长的空间。

第一:“为了孩子好”

有些父母之所以想要控制孩子,是本着为了孩子好的目的。在这部分父母看来,孩子并不了解社会的复杂,看待问题也缺少足够的判断能力。

所以他们用自己过来人的标准去要求孩子,希望能够帮助孩子规避掉困难和挫折,让孩子走上父母心目当中的康庄大道,获得父母希望他们获得的人生。

第二:享受依赖

有些自己的人生不太圆满,存在着各种不如意的现象,而且也没有充实的生活,所以把一切的希望都寄托在了孩子的身上。

他们格外享受孩子的依赖,希望孩子能够听从自己的安排。如果孩子表达出想要独立自主的想法,父母反而会觉得空虚,觉得自己不被需要,就会拒绝孩子的成长。

第三:担心做不好

在有些父母看来,总觉得孩子的年纪非常小,他们看不到孩子的成长,也看不到孩子的进步。无论孩子做什么事情,父母都会担心孩子做得不好。

而这种担忧也会深深地影响孩子,导致孩子变得越来越不自信。最终变得只能依靠父母。

02过多干涉,会导致孩子失去了独立的意识

孩子的一切行为都被父母安排妥当,每一次想要自主的想法,遭受到了父母的拒绝,就会渐渐失去了想要进步的动力,变得听天由命的去听从父母的安排。

久而久之,也就不愿意进行独立,凡事都会依靠父母。

有些孩子的自我意识非常强烈,一旦他们表达出了想要独立的愿望,就会和父母进行激烈的碰撞。

导致亲子关系出现了对立的局面,父母的拒绝和否定会激发孩子内心的叛逆心理,他们会因此想要和父母对着干,甚至通过这种反抗的方式来证明自己的能力。

所以也就会导致亲子关系变得更加紧张,孩子甚至会因此埋怨父母。

那父母的过度干预,会造成什么样的影响呢?

第一、难以形成真正的独立和自主。从出生就是需要被尊重的,而不是被干预,甚至被控制的。事事干预孩子,会造成孩子在心理上的反抗,不利于亲子关系的和谐,甚至起到了破坏作用。具体表现就是孩子青春期后可能不再想跟你说话,甚至离家出走;

第二、过分干预孩子,会影响孩子智商和情商的发展。孩子需要在轻松自由的环境中长大,需要有一定的意志表达。如果事事都听父母的,没有一个可以商量的机会,那对于孩子来说就是一个不能发表言论自由的“小监狱”,是不可能喜欢这样的家庭,尊重父母的;

第三、会对孩子性格造成很大的影响。一种是变得很顺从、言听计从、甚至发展为胆小,另一种是不同程度的叛逆。叛逆是让很多家长头疼的问题,但孩子一定不是天生就叛逆的。哪里有“压迫”,哪里就有“反抗”。“压迫”越多,“反抗”越大;

第四、爱干预的父母往往都是不能真正和孩子分开的父母。父母从心理上无法和孩子分开,就会通过干预还保持和孩子一如从前的关系。即使孩子结婚了、成家了、有了新的情感关系,也是难以放手的。这就会给孩子的婚姻生活带来很多直接的或隐性的影响;

父母干扰越多孩子越感觉不到父母的爱,感受到的是父母对TA的不理解、不认可。父母首先要控制好自己的干涉欲,相信孩子能做好,父母需要做的只是在孩子需要帮助的时候拉他一把,不要什么都去帮TA做。做完了要懂得及时收手,让孩子自己尝试。

在子女教育的关系中,父母是扮演教育者的角色,孩子是被教育者角色。但有的父母扮演的教育者角色太独断专行,认为孩子就是要听自己的,所有的行为、想法都不能逾越父母制定的规则,总是干预孩子的决定,不给成长的空间,让孩子生活在自己的屋檐下。

随着认知发展的提高,孩子逐渐对事情有了自己的想法、判断能力。此时父母还是一味干扰孩子的想法和行为的话,亲子关系会出现矛盾。对孩子性格的养成和以后的发展都会不利。

03叛逆的孩子背后,大多是方法不对的父母

有人说:“教育孩子最难的点,从来不是教育孩子本身,而是父母自己要做出改变。”

孩子大部分的问题,其实都来自父母错误的教育。

所以教育好叛逆的孩子,首先要从改变父母自己开始。

《叛逆不是孩子的错》这本书中,讲到了3个值得借鉴的方法:

第一:避免权力争夺

心理学家曾说过:“一个生命的意义就在于选择,只有不断地为自己的人生做选择,这个人才算活过。”

剥夺了孩子选择的权利,就等于剥夺了他的人生。

研究表明,小时候孩子做的选择越多,长大就越有主见,将来做选择的能力就越强。

给予孩子选择,可以从生活中的小事下手。

第二:增强孩子自尊心

书中提到:“叛逆的孩子,一般都存在着自尊心方面的问题。”

父母的鼓励,可以增强孩子的自尊心,对于叛逆期的孩子来说,更是最好的良药。

一句鼓励,有时候,就能改变孩子的一生。

同时,鼓励孩子时,可以先去观察孩子看中什么,找到孩子在乎的点,真诚地表示对孩子的赞赏,就能产生立竿见影的效果。

在鼓励的浸润下,孩子更容易做出父母期待的行动。

第三:换位思考纠正孩子

显而易见,对于叛逆的孩子来说,经常惩罚是没有作用的。

我曾有一个朋友,头疼于孩子一直不听话,在观察她教育孩子的过程中,我找到了答案。

每当孩子犯错时,她就会大声呵斥孩子,一开始,孩子会害怕,从而达到她想要的“听话”效果,但是,随着这样的情况越来越多,孩子适应了她的吼叫,便开始对她的指责视若无睹。

所以,面对孩子的错误,要做到换位思考,循循善诱地引导孩子而不是强制。

强行控制着孩子,只会让路越走越歪,放手,才能让孩子找到属于自己的舞台。

写到最后:

在孩子的成长中,父母的鼓励是非常重要的信心来源。

能够得到父母的信任和肯定,将会让孩子的内心具有更多的安全感,他们也就会有着足够的底气去面对困难,从而变得越来越独立。

家长应该在日常生活中多给孩子一些夸奖和鼓励,减少对他们的否定。

学会放手是父母送给孩子最大的礼物。我们必须要承认,每个孩子都是一个独立的个体,他们拥有自己的人生。

如果家长过多地进行插手,只会给孩子带来许多危害,同时也让他们失去了成长的机会。

家长应该试着去做人生的旁观者和守护者,给孩子独立的空间,帮助他们拥有属于自己的未来。

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