近日，湖北省教育厅发布《关于公布2022年湖北高校省级优秀基层教学组织名单的通知》，长江大学机械设计类基础课程组、医学虚拟仿真实验教学课程组、食品科学与工程教研室、油气储运教研室获批2022年湖北高校省级优秀基层教学组织。

周传喜，长江大学机械工程学院副教授，硕士生导师，校教学督导。校级首批双语教学示范课程——《机械原理》（双语）负责人、校教学工作突出贡献奖和首届“任大龙”奖教金获得者。先后获省级教学成果二等奖2项，主持获得校级教学成果一等奖2项，二等奖2项。主持省级教研项目2项，校级重点教研项目1项，一般教研项目2项。

陈晓光，长江大学医学部医学影像技术专业副教授，医学部健康医学院副院长。曾获湖北省第四届青年教师教学竞赛一等奖、“湖北省青年教学能手”“湖北省五一劳动奖章”“荆州青年五四奖章”“长江大学教学质量优秀奖” 等荣誉，主持四年制医学影像技术方向人才培养模式的研究等多项科教研项目，以第一作者身份发表了多篇著作和学术论文。

高梦祥，教授，博士生导师，长江大学生命科学学院院长。兼任中国农业工程学会理事、荆州市第五届政协委员。主持和参与完成教学改革项目8项，完成了相关教学改革研究报告3部，发表教学改革论文12篇，是优秀导师、学校科研带头人之一。

张引弟，教授，博士生导师，长江大学石油工程学院/中俄能源学院副院长，油气储运工程专业负责人。近5年来，主持湖北省高等学校省级教学研究项目2项；在中文核心期刊上发表教学研究论文1篇；主编系列教材2部。以第一或通讯作者在中文核心以上期刊上发表科研论文30余篇；主持省部级以上科研项目2项。

<以上部分数据截至今年年初>

基层教学组织是高校依据专业或课程（组/群）落实日常教学工作、推动教学研究与改革、加强教学基本建设、促进教师教学能力发展的最基本教学单位，在落实立德树人、提高教学水平和人才培养质量中具有重要支撑作用。今年年初，长江大学地球物理与石油资源学院毛宁波教授主持的“地震勘探课程虚拟教研室”便成功入选教育部首批虚拟教研室建设试点名单。

近年来，学校深入推进基层教学组织建设改革创新，出台《长江大学基层教学组织建设实施意见》，为规范基层教学组织的运行与管理提供了制度保障。同时在经费投入、教研教改、教学评优等方面加大对基层教学组织的支持力度，培育建设了17个优秀基层教学组织。

教育，民族之命脉；先生，教育之魂魄。一直以来，长江大学牢牢把握师资队伍建设这一关键，坚定不移地实施“人才强校”核心战略。截至今年3月，学校共有教职工3196人，专任教师2366人，外聘教师656人。专任教师中，教授320人，副教授862人。获批省部级以上人才项目、专家称号人选276人，其中国家级人才45人。有博士生导师140名，硕士生导师1114人。

薪火相传育桃李，春风化雨谱新篇。新征程上，长江大学将继续加强师资队伍建设，推动教师加强对专业建设、课程实施、教学内容、教学方法、教学手段、教学评价等方面的研究探索，提升教学研究的意识，引导教师回归教学、热爱教学、研究教学，为高等教育高质量发展提供有力支撑。

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本文素材来源：长江大学官网、官微