很多第一次接触教资的小伙伴，可能对笔试很容易上手，但是面试却不知从何学起来？小编给大家整理了详细的面试流程和学习计划，帮你轻松过面试，文末还有全套的

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一、面试流程

报名考试：面试大部分的地方都需要“现场审核”，有的地区笔试不用现场审核，所以以为面试也不需要，从而错过报名，每年都有大量这样的考生，所以报名时，请务必仔细查看你们当地的考试公告，确定是否需要现场审核。

考试当天：一般大部分的考场会先给大家抽签，决定谁先面试，谁后面试。所以这里有一个问题，抽到的面试顺序，先后面试的时间差距很大，先面试可能很快出考场后面试的，从进到出考场可能需要好几个小时。所以这里提前做好各种行程打算。

备课（20 分钟）：决定好面试顺序后，在候考室等待的过程，快轮到你的时候，一般就会给你抽取“试讲题目”，然后有工作人员会带领你进入备课室，备课室一共待“20分钟”这20 分钟就是让我们根据自己抽到的试讲题目来准备试讲内容，写教案等等。

结构化（5 分钟）：备完课之后，开始正式面试，这时再带领你进入面试室，考场上会有3 名考官。下面就先开始第一个环节“结构化”，结构化考官会从“电脑中”抽取两道问题，然后一次性告诉你题目，你可以稍加思考，如果没有听清楚问题内容，可以要求考官再说一次。这两个题目你的思考时间+回答时间不能超过“5 分钟”一般来说这个时间是肯定够用的，两个题目回答也就3~4 分钟左右。

试讲（10 分钟）：试讲的时间限制为“10 分钟”以内，回答完结构化之后，立刻就开始试讲。这也是面试中最重要的环节。

答辩（5 分钟）：答辩也是考官提问问题，但不是从电脑中抽，是考官自主提问。一般而言答辩是相对于你的试讲来的。如果你的试讲讲的特别出色。考官甚至会在答辩的时候，表扬你讲的好，或者和你闲聊。这基本说明你的面试通关了。如果你的试讲有失误，考官也会在答辩过程中提出相关问题。你也不用过于担心，这其实也是考官再给你一次补救的机会。再其他的就是考官自己想问的问题。总而言之，答辩并不是考试重点，他不会过多的影响你的考试结果。

考试结束：记得把你之前试讲在黑板上写的字擦掉。备考时写的教案上交给考官，然后离开考场。

二、学习规划及资料使用

1.结构化：结构化是我们考试中第一个环节，作为初次接触面试的考生，我们也可以先从结构化入手，来初步了解下面试。但是“切记”结构化不要浪费太多时间。我们仅仅是从它入手，后期的学习，我们就是抽空看就行，把你刷微博，刷朋友圈的时间，拿出来看结构化，就当他是一个小说来看就行。

资料使用：把文档保存到手机里，没事翻翻看看即可。

2.试讲：试讲我们前面有多次强调，这是考试的重中之重，可以这么说，能不能通过考试，基本就看试讲好不好。而面试的试讲和笔试的学习有很大区别。笔试我们就是背就行。而面试基本没什么需要你背的，就是多去主动开口讲。说白了，面试很考验我们的“脸皮”。脸皮越厚越有优势。所以我们起码要做到自己讲的时候，自己不觉得“尴尬”，这样起码我们才能在别人面前流畅的试讲。

资料使用：

试讲稿：可以用于入手，利用资料里现成的试讲稿，从读开始到有感情的讲出来。试讲模板：可以用于初次练习试讲使用，将自己要讲的内容套入模板当做，先做成稿子，然后从读再到讲。模板并非必须一字不差，需要你根据实际情况灵活运用。

试讲练习：平时的练习可以从中选取。

试讲真题：通过看真题来了解考试题目都是什么形式，以及用于个人练习。

3. 答辩：基本不需要复习，这个部分考试分数占比很小很小。特别当你试讲很优秀的时候这里就压根不算分，老师会和你闲聊，或者表扬你，这说明你考试基本通过了。除了考官自主的一些提问之外。这里提问的最多的应该就是和试讲中出的错误相关，如果你意识到自己犯了错，那你就有一说一即可。如果没有意识到，那说明你对该课题的知识点不熟悉，所以答辩学与不学真的意义不大。我们就以一个宗旨来应对答辩的问题即可，那就是回答的时候“谦虚、谦虚、谦虚” 就可以了。

三、误区

1.教案：很多同学，从开始准备面试，就一直研究教案如何写，对自己的教案要求非常高这是一个严重的“误区”，教案在实际考试中是“不算分数”的。他等于你试讲的“草稿”，但这并不意味你可以交一张白纸，因为教案最终还是要交给考官，一张白纸显得你不尊重考试。我们只需把一些基本的点写上即可，无论是备考还是实际考试，不要在这浪费时间，考试中20 分钟的备课时间，是让你思考如何试讲。

2.答辩：并不是考试重点，他不会过多的影响你的考试结果。因为它是基于你试讲的存在。试讲讲的越好，答辩的影响就越小。反之，试讲讲的非常不好，答辩回答的再好，也没有什么意义了。

3.穿着：考试对穿着没有硬性要求，不用纠结自己穿什么，只要别太“非主流”就行。根据自己的风格，搭配穿着即可，无需刻意迎合考试，适合自己的才是最好的。

4.试讲：这是考试的重中之重，面试不同与笔试，基本没有什么需要背的，就是多练试讲。而资格证考试的试讲，并不是考察你讲的“多么好”，因为我们目前还都不是教师所以他考察的是你对课堂环节的把握（新课导入、新课讲授、巩固练习、小结作业）是否能把每个环节体现出来，教资教态是否有教师的潜质。这才是关键。

5.教材：不需要纠结自己当地用的是什么版本的教材，这个无所谓，不同版本的教材，基本大同小异。还有就是不要以我就要直接练到我考试时的那篇课题为目的，这个几率基本等于买彩票中奖。我们要学是一个方法，方法会了，任何课题都可以迎刃而解。

6.以练为主：试讲其实刚开始讲的时候，会觉得有点“尴”，但没办法，考试就是如此，所以平时别光在心里构思怎么讲，构思10 遍不如讲1 遍试试，刚开始不要给自己定太高的要求，先能“开口”再到“出口成章”。

四、注意事项

(一)准备工作——妆容、服饰

1.妆容：教师职业决定了不能浓妆艳抹，化淡妆最好；最好不烫发、不染发，女教师如果头发稍长，不要披散开，最好绑起来，给人的感觉清爽、干练。

2.服饰：准备套职业装，试讲不能穿的过于随便，给人的感觉不正式，考官会觉得你对这次考试不是很重视；当然也没必要像公务员考试那样过于正式，原则上以得体大方最佳。

(二)礼仪

1.如果没有人领你进入试讲地点，那么你进去要先敵门。等评委说请进时，再轻轻推门进入。从门口到讲台这一段路也是评委在观察你的时候。所以你走路一定要挺拔，给人精神抖擞的第一印象。

2.开始试讲前，先简短自我介绍，之后要礼貌问候考官。

介绍语：各位考官老师好，我是X 号考生。

3.自我介绍后，稳定自己情绪，面带微笑，等待考官考试指示语，按照考官要求，开始面试流程。

(三)试讲技巧

1.报试讲题目：首先要表明你所要教授的科目、内容，针对的是几年级，第几次课。

2.普通话：一定要用普通话。如果你一开口就是乡土话，那么你在这时已经被PASS 了。

因为普通话是教师的基本功。普通话要标准，咬字清晰。特別是对于语文科目，要求更高，避免出现方言。

3.音量：如果上午试讲，音量适中。如果下午试讲，音量要大。不要认为自己对着的是几名评委。要把他们想象成你的学生。况且，评委们听了一天的课，已经昏昏欲睡了，你的音量要足以把他们震醒。

4.语调、语速：无论音量大小，语调都要有抑扬顿挫。要有重音，轻音，拖音，有节奏性。不要有过多口头禅。例如:嗯、啊、是吧、对吧、这个等。语速不能太快。有些考生可能太紧张,一上台就开始滔滔不绝地讲，飞快的讲。好像赶任务一样。结果一堂课下来，他自己都不知道在讲些什么，评委们也没听明白什么。所以语速要尽量慢一点，也可以缓和一下紧张的心情。

5.仪态：抬头挺胸，目视前方。双手可随意放在身体的两侧，也可放在讲台上。腿不要乱抖动。目光要时而环视讲台之下，与学生或评委又眼神的交流。

6.导入：好的开端是一堂好课成功的一半，所以设计一个好的导入，不仅能激发学生的兴趣,也能吸引考官的注意，所以一定要设计一个好的导入语。激发学生兴趣之前先激发考官的兴趣。

7.授课：授课要注意启发性。多提问，多时间让学生思考，自由讨论。授课要有感情，有逻辑。说话要化繁为简，生动活泼。面部表情不要太紧张，要面带微笑。试讲中要完成自己的教学目标，设置多个环节，突破教学重难点。

8.提问：试讲中不能因为下面坐的是考官就不提问，或有提问无答案。把考官当成学生，所以试讲中一定要有与学生的互动环节；但是考官又不会跟你互动，所以设计的问题都要以学生的口吻回答出来。学会课堂互动，让你的试讲锦上添花。

9.板书：粉笔字也是教师的基本功，一手漂亮的粉笔字可以为老师増彩不少。除了字要工整之外板书的布局也要掌握好。不要全挤在一边，兼顾到左右的学生。

10.小结：一堂完美的课堂除了有好的开头和精彩的授课过程外，还要有一个画龙点晴的结尾,那就是课堂小结，把课堂小结做好。除了掌握以上关于试讲的技巧和注意事项外，试讲之前一定要多模拟练习。俗话说“台上一分钟,台下十年功”,更何況面试试讲的内容一般不是提前告诉我们的。

因此,一定要多练几篇，只有这样，当你上台之后オ不会觉得紧张，才能轻松应对。