小学六年级语文12课《为人民服务》课堂笔记、练习题及阅读题
【一】课堂笔记
【二】阅读题
长征路上尝百草（节选）
1936年夏天，张思德所在的红四方面军翻过大雪山，开始过草地。
艰难地走了二十多天以后，战士们身上带的干粮全都吃完了。为了战胜饥饿，走出草地，完成北上抗日的神圣任务，党组织向全体共产党员发出了带头“尝百草”的庄严号召。那时候，张思德还没有入党，但他被那些党员的无私奉献的精神和带头尝草的勇气所感动，于是暗下决心，要向他们看齐，主动加入“尝百草”的活动中。只要看到以前未见过的草，他总是先尝一尝，一旦找到一种能吃的草，就马上去告诉其他人。
有一回，部队来到一片水草丰盛的沼泽旁宿营。一个小战士来到水塘旁，忽然高兴地叫起来：“野萝卜！ 野萝卜！”张思德过来一瞧，果然，离水塘不远的地方长着一丛丛野草，叶子看上去跟萝卜叶子差不多。那个小战士兴冲冲地跑过去，拔起一棵就往嘴里送。张思德忙赶上去，一把夺过来，先放到自己的嘴里，细细嚼了嚼，感到又甜又涩。不一会儿，他感到有些头昏脑涨，全身无力。又过了一会儿，肚子-阵绞痛，随之呕吐起来。他急忙对小战士说：“这草有毒，快，快告……”没等把话说完，张思德把手中的草一扔，就栽倒了，失去了知觉。半个多小时以后，张思德慢慢醒来，模模糊糊地看见小战士端着瓷缸蹲在跟前，他急忙说：“不要管我，快去告诉其他同志。”
张思德就是这样时时处处想着别人，直至最后为保护人民利益光荣牺牲。
（选自《中外和谐楷模100例》百花洲文艺出版社）
1.第2自然段中“看齐”一词的意思是（ ）
①整队时，以指定人为标准排齐站在一条线上。
②以某人或某种人作为学习的榜样。
③把某东西和某某摆放整齐。
2.第3自然段中，对张思德的两处语言描写前都加了“急忙”，由此可以看出 。
3.这篇短文重点讲了一件什么事？请用自己的话概括。
4.从个故事中，你感受到了张思德怎样的高尚品质？
【参考答案】
1.②
2.当时的情况紧急，张思德的心情非常急切
3.这篇短文重点讲了红军过草地期间，张思德主动尝百草的事。
4.从个故事中，我感受到张思德舍己为人、奋不顾身、时时处处为别人着想的高尚品质。
当官的不能搞特殊
1930年夏，彭德怀带领红五军转战鄂东南，由于战事频繁，加上生活艰苦，他的身体日渐（削 消）瘦起来。
警卫员看到这种情形很是焦急。有一天，警卫员暗地里让炊事员下了一碗汤面端到了彭德怀面前。看到面汤里还有几片猪肝，彭德怀问：“哪里来的？”“我看到你连日（敖 熬）夜操劳，怕身体拖垮了，特地请炊事员做的。”警卫员回答。
彭德怀听后，非常严肃地说：“谁给你这个权力？我一再强调，红军官兵平等，当官的不能搞特殊！”
警卫员还想再解释，彭德怀猛地站起命令道：“不要说了！你快给我送回去！”这时炊事员连忙过来打圆场：“军长，面已做熟了，不吃也是浪费，还是吃了吧！下不为例就是了！”
“不能就是绝对不能！这个先例决不能开！否则就不能说服人。我彭德怀闹革命不是为个人吃好的。如果只为享福，我就呆在国民党里，享受好吃好喝的了！”说完，他一拳砸在桌子上，震得茶缸子掉在了地上。
炊事员看到军长怒气冲天，顿时不敢（枝 吱）声了。过了一会儿，彭德怀才缓缓地说：“同志哥，你将这碗猪肝面送给重伤员吃吧。”转头又批评警卫员，“以后约法三章，谁也不准违反。”
（选自《文史博览》2017年第12期有改动）
1.用“\”画去括号里错误的汉字。
2.本文中，“打圆场”的意思是
3.彭德怀与警卫员约法三章，“约法三章”指的是
4.文章主要是抓住（ ）进行描写，表现彭德怀高尚的品质的。(多选)
A.外貌 B.语言 C.动作 D.神态 E.心理
5.用简洁的语言概括本文的内容。
【参考答案】
1.画去：削 敖 枝
2.炊事员出面替彭德怀和警卫员缓和气氛，处理尴尬局面。
3.彭德怀立下任何人不搞特殊的规矩，要求大家都严格遵守。
4.BCD
5.彭德怀不搞特殊，不吃专门为自己做的猪肝面，并与警卫员约法三章，不能违反。
【三】练习题
基础积累大巩固
1.圈出错别字，并在括号里改正。
清于鸿毛（ ） 千均一发（ ） 死的其所（ ）
寄托衰思（ ） 兴汪发达（ ） 重与泰山（ ）
2.在括号里填上合适的词语。
改正（ ） 提出（ ） 战胜（ ） 改进（ ） 改良（ ） 解释（ ）
3.品读诗句，完成练习。
（ ）我们是为人民服务的，（ ），我们（ ）有缺点，（ ）不怕别人批评指出。（ ）是什么人，谁向我们指出（ ）行。（ ）你说得对，我们（ ）改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。
（1）在句中填上合适的关联词语。
（2）分析句意，说说句子之间是怎样连接起来的？
这段话句子意思层层递进，第一句讲 ，第二句讲 ；第三四句讲 。
4.根据课文内容，判断下面说法的正确与否。
A.文章是毛泽东于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。（ ）
B.课文从正确对待批评、搞好团结两个方面来说明要完全彻底地为人民服务。（ ）
C.本文的论点是完全、彻底地为人民服务。（ ）
D.文中采用了引用、对比、举例子等方法进行论证。（ ）
阅读能力大提升
5.阅读课文片段，回答问题。
人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过： ， ， 。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
（1）这段话是围绕哪个观点写的？用“ ”画出来。
（2）按照课文内容把“ ”处补充完整。填写的这句话是 说的，意思是 。这是利用 的方法来说明观点的。
A.举例子 B.引用 C.对比
（3）这段话第三句还运用了 的方法来说明观点。
6.阅读短文，回答问题。
孤岛32年
开山岛位于我国黄海前哨，面积仅有两个足球场大小，战略位置十分重要。
1986年7月的一天，王继才受老政委的委托上岛了。上岛后，他发现岛上的情况比预想的差得多:杂草丛生，海风呼啸，空荡荡的旧营房，一条黑咕隆咚的坑道，没有淡水，没有电……王继才蜷在角落里，一夜没有合眼。
上岛48天后，妻子王仕花前去看望。船刚停，她就迫不及待地跑过去，迎面而来的那个人是她的丈夫吗？
……两个人面对面站在那儿，近在咫尺，却像远在天涯。王仕花哭着说:“这岛咱不守了！”王继才没作声，望着大海:“仕花，你回去吧。我得留下，开山岛是海防前哨，你不守，我不守，谁来守?”
回到家的王仕花思来想去，她毅然辞去了工作，也上了岛。上岛后，王仕花才真正体验到守岛的艰难。升旗、巡岛、观天象……日复一日的生活轨迹。夏天湿热，只好睡到房顶上;冬天阴冷，不得不搬进海风吹不透的山洞里。时间长了，他们都患上了关节炎和湿疹，疼痒难忍。台风来时开山岛就成了与世隔绝的孤岛。一次，连续刮了17天大风，柴火都用光了，他们只能把生米用水泡酥后，捞起来干嚼，一连嚼了5天的生米。
守岛不仅艰苦，还很危险。一次，海边巡逻，一个大浪打过来，把王继才卷到海里，又一个浪头过来，王仕花看见浑身湿透的王继才，正从岩石往上爬。从那以后，他们出去巡逻，就用一根背包绳拴在两人腰间。
一天的坚守不难，一年的坚守弥足珍贵，他们用32年的坚守诠释了初心的伟大。
（1）用“ ”画出文章中的过渡句。
（2）“近在咫尺，却像远在天涯”，什么样的王继才竟会让妻子认不出。结合短文，请写一写王继才当时的模样。（写在文中的横线上）
（3）短文第2自然段和第5自然段两次写到环境的艰苦，这样写（ ）。
A.重复啰嗦 B.突出守岛的艰难 C.是为了强调环境艰苦
（4）32年的坚守，你认为王继才和王世花坚守的是什么？
思维创新大拓展
7.拓展题
现实生活中，有许多的英雄模范都是完全彻底的为人民服务的。作为小学生的我们，应该怎样力所能及的为人民服务？把自己的所思所想写下来。
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参考答案：
1.轻、钧、得、哀、旺、于
2. 缺点、建议、病魔、方法、机器、误会
3.（1）因为 所以 如果 就 不管 都 只要 就（2）为人民服务就要改正缺点。不管什么人都可以说。有错必改正。
4.A. √B. ×C. √ （4）√
5.（1）人总是要死的，但死的意义有不同。（2）人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。司马迁 人本来就是要死的，但有的人死的比泰山还重，有的人确实死的比鸿毛还轻。B（3）举例子
6.（1）守岛不仅艰苦，还很危险。 （2）他头发蓬乱，脸上满是污垢，黑瘦黑瘦的，身上的衣服乱七八糟的，似乎好多天都没有洗过。（3）B（4）对祖国的忠诚，初心的伟大 ，对革命的无限忠诚。
7.我们可以从小事做起，比如：帮清洁工人打扫卫生、扶老奶奶过马路、在下雨时给他人一把伞等我们要向雷锋学习，做一个遵纪守法的好公民。
