小学六年级语文下册最后一单元的作文是写信。
这个作文在小升初考试中考到的几率还是挺大的。
我们六年级的作文在分享完1—6单元的作文之后会分享一些押题作文给大家。
第一步，审题。
书中已经有了明确的要求，这封信可以写给老师和同学，回顾小学生涯；也可以写给母校，提出中肯的建议，期待美好的未来；还可以写给未来的自己。
不管写给谁，基调其实都定了，那就是与小学告别。
第二步，写作格式。
首先是题目。很多同学会有一个误区，觉得写信不需要题目，这是不对的，考试时，写信是需要标题的。标题很简单，就是《给XX的一封信》。
接下来就是称呼，一定要记得顶格写。然后就是问候语，问候语要在第二行，而且开头还要记得空两格。
正文就是我们正常写作方式，要注意分段，每段开头要记得空两格。
祝福语一定要写在正文后的下一行，也记得要空两格。
最后就是姓名和日期。姓名要写在正文结束，书信结尾的右下方，日期写在姓名的下方。
第三步：列提纲。
《给赵老师的一封信》
开头：直接点明赵老师是自己小学生活中最难忘的人，比如可以这样写：个人心中都有属于自己的最美的回忆。而对于我来说，最美的回忆是我内心深处的那个淡淡的微笑。
也可以采用排比的手法来写：记忆好比一口深邃的井，那些过往的琐事就如碎片一般渐沉渐深，直至遗忘。而那些飘零于水面的缤纷花瓣，却永远让我们刻骨铭心，终生难忘......
中间：可以叙事，讲述小学六年里与老师最难忘的一件事，也可以采用抒情的方式，把对老师的难舍之情化为一句句语言。
结尾：再次表达对老师的爱。比如：春蚕，蜡烛，灵魂工程师……再多的称号都不足以表达我们对您的敬意，敬爱的赵老师，我想深情地告诉你：桃花潭水深千尺，不及老师育我情。
附高分范文。
