咏叹调《不幸的人生》曲式结构分析
《不幸的人生》的曲式结构较为清晰，多变的调式能够创造出优秀的歌剧作品，而和声是支撑起歌剧灵魂的重要内容，和声织体、曲式结构、调式调性的变化与丰富的音乐属于不可分割的关系，两者之间是相辅相成的。
咏叹调《不幸的人生》可以划分为三部分，这部曲子主要是复三部曲式。
在乐曲中前６小节为前奏，同时是整部曲子的重要引子内容，并且由下行的乐句组建而成，展现出的是下行模进的模式。
其中音乐建立于ｆ和声小调中，而第３小节中的伴奏和声建立于ＶＩＩ７之中，ＶＩＩ７具备一定的不稳定性特征，所以可以给音乐构建出紧张的音乐氛围。
同时，和声中的下行模进能够让人们产生一种无助、失落、茫然的感觉，仿佛一个拥有同样情绪的女子慢慢走过来，感受那种跌落谷底的绝望心情。
第一部分Ａ段为ｆ小调，包含了广２２小节，是把ｆ调的弦与小三当做乐句的开始，由沉重、简单的纯五度低音和声伴奏织体构成，同时再引入三拍子和四拍子交替进行的节奏，充分体现出＜不幸的人生》旋律中的不稳定性，以此来展现女主人公子君的现实生活状态。
分Ｂ段中包含了２３１０７小节，这一部分厲于整首曲子中的重要主体段落，主要是以单三部曲式组建而成，也就是ａ＋ｂ＋ｃ结构类型。
其中Ｂ段中的ａ部分包含了２３５５小节，在音调上突然转换到了Ｆ大调中，从而音乐色彩也发生了改变了，由之前的暗淡音乐色彩过渡到了明朗的音乐色彩中。
同时乐句中的弱拍弱起两拍子转换成了四拍子节奏，从高过渡到低的旋律用ｐ－ｍｐ－ｍｆ－ｆ来表现，将主人公的内心感情转变用音乐表达了出来，充分体现了女主人公子君对于幸福、美好生活的深深向往。
把痴情少女对真诚爱情的渴望淋漓尽致地表达了出来？Ｂ段中的ｂ部分包含了５６７７小节，音乐表达方面依然延续的是Ｆ大调。
但是逐渐加强了歌剧的音乐力度，同时引入３个上行的模进乐句，让旋律达到了最髙音，接着加入了８组联系紧密的下行３连音，让音乐展现出了波浪式模式，相应的和声走向是Ｉ－１１６－ＩＶ－ＶＩＩ－ＩＩ－ｍ。
当《不幸的人生》过渡到全曲髙潮的时候，需要保持左手低音八度的伴奏，而右手需要使用藤音来演奏，在相互配合之下的伴奏中呈现出浓烈的挣扎感？
ｂ部分在结尾部分会降低五音中的ＩＩ级和弦，从而为第三部分音乐的转调奠定了良好的基础。
在Ｂ段的ｃ部分包含了７８？１０７小节，此时的调式回归到了ｆ小调之中，呈现出暗淡的音乐色彩，同时力度由之前的Ｐ慢慢增强，同时加入了１０个小节的柱状三连音的和声伴奏，充分体现出子君不安、恐惧的内心感受。
在９４小节的部分，把和声设立在了Ｖ级和弦之中，充分体现出了和弦的稳定特征，在髙达５拍的髙音中不会显得突兀，同时左手的演奏形式为震音，展现出了子君对于无奈生活的宣泄＇
咏叹调《不幸的人生》子君角色的音乐艺术表现分析
情感与语气的变化
在咏叹调《不幸的人生》演唱处理过程中，情感与语气的变化是最为明显的？演唱者的情感能够直接突显出歌曲的关键内涵，《不幸的人生》塑造了一位被爱情背叛、抛弃的女子，她是可怜可悲的，为了达到理想的歌剧演唱效果，在演唱过程中霈要着重掌控情感、情绪、语气的变化。
首先，在Ａ段之中主要是子君低沉的自我表述，联系表述能够想象到此时的场景：一个被深爱的人抛弃的女子不知道路在何方，她在弱弱地述说着，在演唱的时候一定要善于抓住此种情绪，在低声中把这种情绪表达出来。
在Ｂ段部分主要是展现了与爱人分别之后不知如何生活的悲愤、挣扎的心情。
Ｂ段落中“别了，幸福的回忆”是不容易把握的，此刻子君角色的情绪是低落、低沉的，旋律的线条都呈现出来的是下行的状态，在演唱过程中虽然情绪需要保持低落，但是声音一定要处于高位置，让声音顺着头顶走，找准头腔共鸣。
在唱到了“天真的爱情”的时候，让旋律呈现出上升的状态，需要迅速提升情绪，让演唱的气息快速流动起来，利用音乐的渐强来呈现出子君角色的痛楚心情。
在演唱这一部分的时候，需要结合紧张的音乐来表现出自己的情绪，在音乐高潮部分的时候情绪一定要到达最高点，不仅要展现出高音，还要渲染情绪。当情绪回归平静之后，能够和之前的激动情绪进行对比，给自己和观众一个缓解的时间，然后歌唱者再带着酸楚的情绪去歌唱。
要把歌剧作品的情感更为真实地传达给听众，演唱者除了要深入感受、体会歌剧作品，更重要的是要学会把握歌唱的语气，这样才能够全方面连释出歌剧作品的内涵。
《不幸的人生》这部咏叹调主要是把悲情作为重要的情感基础，所以在表演过程中一定要紧紧抓住这个关键点，Ａ段的音Ｅ比较低，在演唱过程中不能使用重音去表达，而是要展现出弱的感觉，但是相应的也要把歌曲的核心内容阐述清楚，在声音弱的情况下把情感表达出来。
然后再引入八分音符中的空拍、十六音符效果，同时加入些略带着急的语气，着重展现“也许”这个词语，以此来表达出女主人公子君不愿意接受事实的情感与态度。
在Ｂ段中的ａ部分从“别了”这个词语之后调式发生了改变，同时语气也会发生变化，箱要用高音弱唱的形式展现出来，这样能够体现出子君对于美好回忆的留恋，此时的语气要美好和温柔？
接下来音乐速度由快过渡到慢，而之后的“别了”也要随之发生改变，从弱过渡到强，而语气也要从温柔转变到激动。
在Ｂ段的ｂ部分，歌词使用的是问句模式，但是在演唱期间不能够这么理解，否则会扭曲歌剧的真实含义，在演唱过程中要表达出子君承受了现实的摧残，从而产生的茫然、无措的情绪，要采用悲愤的语气来展现。
当到达歌剧全曲髙音的时候，需要有力量地把子君内心的矛盾语气展现出来，在Ｂ段ｃ部分，要用恐惧、紧张的语气来延长，以此来表达子君突然淸醒回归到了现实生活中，同时需要展现出孤独、凄凉的表情，特别是髙音的“啊”，既属于情绪的释放，同时更要表达出无奈、忧郁的声音。
施光南在创作歌曲过程中，抒情性是最主要的特征，施光南本人较为注重旋律的抒情性。
施光南在《我怎样写歌》中提出过：“我自己的气质整体来说是较为偏重抒情的、深沉的、含蓄的”在歌剧（伤逝》之中，子君角色的命运非常坎坷，但是具备较强的戏剧性，在剧本中非常注重人物性格的心理刻画。
再加上作曲家利用二重唱、咏叹调等模式，把戏剧性和抒情性紧紧融合在一起，成功地展现出了子君角色的音乐艺术形象。
