1955年，新中国举行了第一次授衔仪式。
在这次授衔仪式中，一位叫做雷英夫的干部被授予了大校军衔。雷英夫感到十分的荣幸，他知道如今的成长，离不开毛主席的支持。
今天就来聊聊雷英夫与毛主席的故事……
毛主席与雷英夫的初识，是在1938年。
这一年，雷英夫从家乡来到延安参加革命，进入抗日军政大学学习。在学校中，雷英夫很是刻苦认真，成绩和表现都非常好。
正因为如此，毛主席关注到了这个年轻人。
随后，毛主席亲自接见了雷英夫，对他进行了鼓励和支持，希望他早日成长为一名出色的红军干部。能够得到毛主席的亲自鼓励，雷英夫倍感荣幸，暗暗发誓一定不辜负毛主席的期待。
1939年，雷英夫凭借出色的工作能力来到了叶剑英的身边工作，担任参谋一职。叶剑英也非常器重雷英夫，给予其很大的信任。
在抗日战争和解放战争中，雷英夫的表现一直非常的出色，发表过许多文章，例如《苏德战争一年》，这篇文章，甚至引起了毛主席的关注。
看到雷英夫成长的很是出色，毛主席也很是欣慰。
1949年10月1日，新中国诞生！
雷英夫，也留在了北京工作，担任工作秘书一职，负责为中央会议进行记录以及起草文件等等工作。
1951年，2月。
一天上午，中南海召开了工作会议，商议的内容主要和朝鲜战场有关。来与会的，有毛主席、周总理以及众多中央首长。雷英夫也与会，负责进行记录。
开会结束后，毛主席吩咐一旁的雷英夫，根据会议内容起草一份电报。
雷英夫接到命令后，立马将刚刚记录的会议内容整理总结，迅速起草好了一份电报，内容详尽。
接着，雷英夫将起草好的电报呈给毛主席，毛主席看完后很是震惊，居然毫无遗漏，毛主席感叹道：
“你这么快就能起草好！”
雷英夫之所以工作能力如此出众，是因为他的速记能力是比较强的。在会议中，对于毛主席等首长们的指示，雷英夫当然来不及记录，于是利用速记符号进行标记，事后整理，起草的时候就可以迅速完成了。
毛主席点点头，对于雷英夫的工作能力完全表示认可！
也正是因为雷英夫的工作能力如此出众，让毛主席内心有了一个主意。
不久后。
在中南海，毛主席亲自召见了雷英夫。得到召见，雷英夫也很快来到了中南海面见毛主席，听候毛主席的吩咐。
毛主席接见雷英夫后，也开门见山的谈起了他最近心中所想的决定，和南京军事学院有关，接着，毛主席表示要交给雷英夫一个任务：
亲自去南京军事学院挑选30名学员带来北京，由雷英夫亲自培训。
这样重要的任务，毛主席居然交给了自己，这让雷英夫感到惶恐，连忙表示担心自己完不成这样重要的任务。
毕竟，培训党内干部是多么重要的工作，未来是要输送到各个单位部队的，万一误人子弟，这不是坏了吗。
看到雷英夫不自信，毛主席立马亲切的鼓励雷英夫，表示雷英夫的文化水平是很高的，要对自己有一点信心。
为了鼓励雷英夫，毛主席还用自己的经历做例子。
毛主席表示，当年自己也是一个教书先生，只会教人文化。而雷英夫现在不仅能教人文化，还能教参谋，教指挥，比他可要强上许多啊。
听到毛主席这样鼓励和信任自己，雷英夫的心里十分的感动。既然毛主席信任，他一定努力完成任务，不让毛主席失望。
……
