教艺切磋绽芳华 崇知教师载誉归
——简中26高年级教师说课赛课从容竞锋芒（第一期）
本网讯（简阳中学 26高年级）在教育的广袤舞台上，每一次教学技能的比拼都是一场知识与智慧的盛宴。近期，四川省高二年级不断传来喜讯，多位教师在说课赛课比赛中脱颖而出，凭借备课组的精心打造、扎实的专业素养、创新的教学理念和精彩绝伦的表现，斩获佳绩，为学校和年级赢得了荣誉，也为教育教学注入了新的活力。
四川省简阳中学2026高年级被教研组选派的部分学科教师代表，也陆续带着集体智慧登上专业竞技台。近日，不同学科的激烈比赛终于陆续落下帷幕，简中团队捷报频传，老师们无不展示简中“亮剑”精神，从各学科几十甚至近百位的参赛选手中跻身前列，可说是欣然绽芳华、从容竞锋芒。
语文组老师付文颖在蓉城名校联盟举办的高中语文学科“教-学-评一致性”课堂大赛中荣获说课特等奖，赛课一等奖第一名。
说课环节，付文颖老师以“全面提高学生语文素养”为核心，紧密结合高考考点，从“三维视角说课题”“立足素养说目标”“以生为本说学程”“学评一体说作”等维度对其教学主题——《边塞诗中压卷作，对比品鉴探缘由——<燕歌行并序><白雪歌送武判官归京>对比阅读》展开精彩解读。其说课内容丰富、条理清晰、见解深刻，最终在激烈的竞争中脱颖而出。
献课环节，付文颖老师别出心裁。以帮助边塞诗歌评选组委会评选“边塞第一诗”为情境巧妙导入课题，激发学生学习兴趣。以依托“诗歌品鉴表”评选“边塞第一诗”为核心任务，推动学生展开合作探究，深入挖掘《燕歌行并序》与《白雪歌送武判官归京》的丰富内涵，激活学生的思维。以填写“优秀评委推荐表”为作业，达成有效监控。其课堂全方位地展现了独特且高效的教学策略与实践成果。
3月10日至11日，在巴蜀好教育第十届同课异构大赛中，初出茅庐的26高年级数学组青年教师樊增欢，荣获说课一等奖。
樊增欢老师以课程标准与教材为基石，以数学素养为导向，结合信息技术ggb，对《导数的几何意义》进行解读，充分展示了以教师主导、学生主体，着力在课堂设计中培养学生体验探究，合作学习、归纳总结的能力。
樊老师坦言，自己能够从容登台，特别感恩于备课组前辈们及时给予的一次次思维的碰撞：白天，组上高永禄老师带领全组人细致耐心帮忙磨课；晚自习，林燕老师和邬江老师面对面深入指导、助力把握本质核心。
在第十届“好教育联盟”2024 - 2025年度“同课异构”赛课中，历史组敖铃惠老师荣获说课一等奖、赛课二等奖的佳绩。
敖铃惠老师别出心裁地以近代民营铁路之父陈奕熹的出国务工经历为独特切入点，生动讲述近代殖民扩张下的跨地域人口迁徙。这一小切口，却蕴含着深沉的家国情怀与对历史深刻洞察。课堂上，敖老师凭借扎实的专业知识、巧妙的教学设计，将复杂历史娓娓道来，让学生与评委仿若置身那段波澜壮阔的岁月。
其精彩表现收获了评委们的高度认可，最终在强手如云的比赛里，敖老师凭借深厚的教学功底与独特的教学思路，斩获说课第四名、献课第五名的优异成绩。这不仅体现了敖老师卓越的教学水平，更彰显出苏俊清、方华、李静、王学霞等历史组团队成员勇于创新、挖掘历史深度的教育追求，为历史教学的创新实践呈现了优秀范例。
如释重负、载誉而归的三位老师无不发出感慨：磨课，当真磨人，好在自己身后有强大的团队。付文颖就在教研会上深情发表了她的赛后感言：“通过此次比赛，我学会了探前沿、深耕教材、夯基础、勤求教和善思笃行，备课组伙伴们的好点子真的很多，每一个都是亮点，我记得当时还因为亮点太多而难以取舍郁闷了好久，随后池涛老师一句话点醒了我，她让我静下来想一想自己适合什么，想传达出去的是什么，只有自己愿意上的才上得好，真是一语惊醒梦中人。同时也有好些难忘的瞬间：一是因加班备课来不及吃晚饭时，秦丽老师带回来的饭团；二是付莉组长、秦老师在寒风中陪我和学生见面的夜晚；三是焦灼无奈时办公室的放松砍大山，四是比赛结果出炉时大家在备课组群、教研组群和年级群里排山倒海的真心祝贺。这个荣誉不是我一个人的，是整个组的，是学校的，没有大家就没有这个奖，感谢各位同伴，感谢年级，感谢学校。”
语文组是如此，数学组、历史组……任何一个备课组何尝不是如此？代表简中出赛的任何人，都不是一个人在战斗！任何载誉而归的个人，背后都有一群幕后英雄在出力。谋定而后动，是26高人的本色，亦是简中“亮剑精神”的外化。打铁还要自身硬，年级教师综合力的培养，一直在路上！
