音乐艺术的创作和动画艺术的创作其实是有较多的共性和关联的。这种共性关联体现在各种艺术形式在创作的发端都是一种情感的诉求。
动画和音乐这两种艺术形式都具有叙事性、情感性的主要特点，都是通过制造冲突、矛盾并解决冲突、矛盾来实现戏剧化的效果。
这种关联性使得动画艺术在借助音乐作品来展现其自身艺术特征的时候就具备了音乐创作的自身特点，并且根据音乐本身加以协调来共同获得艺术价值上的提升。
动画片的情节铺设基本遵循着开端、发展、高潮、结局这样一个思路，音乐艺术也是如此，古典音乐的创作也是先有音乐主题的铺陈，而后是音乐织体和段落的发展，音乐的高潮旋律，最后是主题与调性的回归。
二者在创作的过程中也体现了这种关联性。
在《猫和老鼠》中，创作者很好地利用了音乐艺术与动画艺术的共同优势，古典音乐在创作之初并没有用于动画片的意图，但是经过创作者的巧妙构思则将二者在这部动画片中很好地结合到了一起。
古典音乐的使用不仅提升了动画片的艺术效果和表现力，而且还成为剧情发展的重要辅助和线索。
动画片根据古典音乐也做出了相应的独特设计和调整，使古典音乐焕发出时代性的新魅力。
由此我们可以看出，在《猫和老鼠》这部作品中，动画片的戏剧性和段落性和古典音乐的音乐本体、曲式结构有机地融合到了一起，这两者的结合所呈现出的艺术表现的优势是值得我们不断研究、学习的独特之处。
古典音乐在动画中的传播特征电视媒介是一种综合的传播媒介。
《猫和老鼠》在播出之时就是依靠电视媒介来进行传播的，观众在欣赏动画片的同时获得的就是视觉与听觉的复合感受。
这种复合感受对于单一的感官体验来说更加具体、更加生动、更富有趣味性，这也使得动画片这一艺术形式受到观众长期的欢迎而经久不衰。
时至今日，动画片每年的产量都在增加，越来越多的观众加入到动画片的欣赏中来，动画片在也不仅仅是停留在针对单一的受众群体和单纯的进行娱乐性、趣味性的创作了，当代的动画片在艺术审美不断丰富和思想哲理不断提升的大环境下也在传播领域较以往有了长足的进步。
传播受众的广泛性从音乐传播历史角度分析受众
古典音乐在当代的传播较以往的各个历史时期有所不同。在现代科技普及之前，人们欣赏古典乐或者是获取音乐艺术的途径非常单一。
在中世纪，音乐的功能主要是为宗教服务的教会音乐，人们对于古典音乐的艺术实践多是集中在教会中，以唱诗班的形式来接触音乐。
音乐在当时的传播受众主要是以教会中的信徒为主要对象，音乐的接受过程往往被宗教因素或多或少地影响渗透。
例如，中世纪教会音乐中的格里高利圣咏，其音乐传播的受众则是参与礼拜的信徒。这种宗教色彩浓厚的古典音乐在传播范围上受到了诸多限制，也阻碍了不同风格流派的音乐创作。
之后，在文艺复兴和巴洛克时期中的古典音乐虽然出现了小部分的宗教改革音乐，并在音乐的体裁上出现了创新，但是主流的音乐传播范围仍是以宗教为主。
发展到古典主义时期，随着歌剧和交响乐的普及，越来越多的上层贵族和中层阶级接触到了欧洲的主流歌剧正剧和室内乐，这一时期的室内乐以交响乐为主流，在古典音乐的传播上明显地突破了宗教的严格束缚，能够在不同的社会阶级中引发大众对于音乐艺术的审美欲望和诉求，这也是古典音乐传播范围上的一次大的突破。
浪漫主义时期的音乐，整个欧洲显现出异彩纷呈的局面，古典音乐的广泛传播和作曲家的涌现使古典音乐在
欧洲出现了多极化发展的趋势，民族特色、国家特色、个人特色都有新的突破并且在传播过程中引起了受众的广泛关注和评价。
从电视媒介传播角度分析受众从传播学的角度来看，在动画片的传播初期主要是以影片的附属品形式出现，其主要的传播对象是来观看电影的观众，而并非是以观看动画片为主的观众群体。
随着动画产业的不断发展壮大，动画片作为独立的艺术形式存在于大众的娱乐需求中来。
在二十世纪后半叶，动画片的主要受众群体还是低龄化的未成年群体，动画片的创作题材也多是迎合儿童的审美趣味和思维习惯，以童话、科普等作为主要的内容蓝本进行创作，在《猫和老鼠》的艺术传播实践中，由于其故事情节的独特设计和巧妙构思，在一定程度上突破了受众的年龄限制，不仅仅是少年儿童能够理解剧中所要阐述的故事情节和人物特点，而且成年人也十分喜爱并推崇这部动画作品。
在很大程度上说，《猫和老鼠》这部动画片使传统意义上的动画片受众群体发生了较大的改变，随着电视媒介的传播，它所覆盖的受众群体范围是之前的动画作品所不能相比的。
二者相结合的传播效果从古典音乐本身的传播受众群体来说，之前的古典音乐只在宗教和上层贵族的范围内传播，其覆盖的范围比较狭窄。
随着科技的发展，音乐得以以技术的手段加以保存，并且能够以大众最为便捷的方式获得，听众通过唱片、广播、CD、DVD获取音乐，音乐获取方式的便捷性在客观上极大地促进了音乐的普及和推广。
电视艺术的出现、发展和普及给音乐艺术的发展和繁荣插上了翅膀。
电视艺术综合了人类的视觉和听觉这两大最重要的感官体验，把文字、符号、图像和声音组合到一起形成了一种复杂而立体的传播途径。这种途径在受众看来是充满趣味性和亲和力的。
首先电视机已经普及到千家万户了，电视艺术不要求过多的物质经济水平，其次受众也不需要经过训练或者教育就可以轻松地通过电视获得资讯。
音乐也是一样。
古典音乐不再受到时间、场地、音乐演奏者的客观限制，摆脱了贵族与平民之间对于艺术欣赏的鸿沟，通过电视艺术这一传播媒介就可以完整、准确地获得。这一科技上的进步实际上对于音乐艺术和古典音乐的传播和发展来说具有划时代的意义。
