有人问我为什么高中生的起步都在水平线，
转瞬间经历月考，就会发现千差万别；
过了期中考试，简直就是天上地下的云泥之别；
想要逆袭，谈何容易？又要如何逆袭？
再者，尖子生的分数，就在一分一分的努力中你追我赶；
而距离尖子生的分数，却在呈断崖式的差距拉开；
是何道理？可有道理？
不是没有可能逆袭，
关键在于你凭什么逆袭？
凭与他人一样的学习？凭与他人一样的作息？
凭与他人一样的节奏，想要逆袭，相当于痴人说梦。
成绩的差距，也不是没有道理，
要知道你在学习的同时，别人也都在努力。
凭什么你的努力就比别人的努力更有效？
智商不相上下，微末之间的差异最能日积月累；
若非老天真的眷顾，否则同等条件下，想要拉近差距也是难于上青天！
一、分水岭的高一高一是分水岭，
尤其是优秀学生之间的分水岭。
同样经历中考的选拔，
相差不多的成绩被选入不同的高中。
相同的起点，却注定不同的终点，是不变的规律。
会学习的学生，在高中可以异军突起；
死用功的孩子，在高中却往往无能为力。
初中的知识，靠积累也靠努力，却不太拼方法；
只要肯努力，只要多于别人的努力，或者能够提前学一些基础，
就可以在初中一骑绝尘。
到了高中，知识是积累的，也是通过正确方法习得的；
说实话，除了努力，还需要一点点天赋；
除了天赋，还需要一点点运气；
缺一不可。
所以，高一的学子，
如果依旧浑浑噩噩，
不能够迅速找到适合自己的学习方法，
注定失败。
当然，还有必不可少的时间与效率的自我管理。
成为时间的主人，自然而然提升效率；
变成时间的浪费者，时间带来的反噬就会如同巨大的黑洞，吞噬一切。
二、碾压或被碾压的高二有因有果，高一种下的因，就会成为高二的果。
有的同学通过不断积累的方法与技巧，
在多如繁星的知识宝库中突飞猛进；
有的同学则在生搬硬套、死记硬背或投机取巧中，
迷失自我、无所适从。
是的，这个时候的差距，
不再是基础知识的差距，
而是思维层次、学习方法的差距。
有方法者如鱼得水；无方法者，如鱼无水。
刷题不再是成绩的核心，触类旁通的刷题，才是卧龙凤雏的选择。
盲目的拼搏不再是笑到最后的专利，
目标明确且坚定才能寻到真正的出口。
学习的痴狂，
是自己独特的学习方法，
是自己已经在前方搭建好的灯塔，
是自己专心致志一路前行的信念与永不放弃的勇气。
三、顺势而为或遗恨万千的高三高三的一年，
比起成绩更得到考验的，
是心态，也是综合能力与实力。
这一年，不要再有莫须有的梦境，
在自己能力的基础上，
有一个够得着、可实现的小目标，
冲着这个小目标努力即可，远离虚幻梦想。
强大的抗压能力，
稳定的心理状态，
清晰的学习计划，
有效的时间管理，
精准的查漏补缺，
恰当的目标分析，
多学科的化整为零，
知识点的化零为整，
……
强者霸气外露，坚持到底就完了，别中途趴下！
其实，那个流传已久的段子，也不仅仅就是段子！
小学时：
上课教你和面、擀皮、做馅儿，作业就是如何包饺子，考试就考包饺子；
初中时：
上课教你包饺子，作业就写如何蒸包子，考试就考怎样烙馅饼；
高中时：
上课给你一袋面，作业给你一口锅，考试让你整出个满汉全席！
少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。
只要肯努力，总会比自己的昨天好一些。
不是吗？
加油吧，少年！
