01 动作改善的目标
动作的改善，以节省动作、缩短动作的距离来缩短动作其本身的时间为目标。这个改善也与所倡导的[投入最少的资源]相关。
由于每个人的作业时间不同常会用[那个人干活漂亮][那个人干活有技巧][那个人干活总把不良品留到下一道工序]这样的话来形容。每个人的作业时间不同，是理所当然能够被理解的。所以我们还要再次对作业时间不同的实体进行讨论。
1、对于作业时间不同的原因分析：
在这里要注意防止的是，由肉体条件、精神条件引起的突发事件。对于作业的速度，许多作业研究人员得出了[如在同一条件下，作业者的动作时间几乎是相同的]这样一个结论。
2、作业时间差=技能差：
经常看到，新人作业手忙脚乱，而熟练者则可悠然自得地进行作业。从这个例子可以看出，作业时间与速度相比还是受技能的影响更大。
由此可知[技能的差异=动作的差异]。所以好的动作可以充分确保产品品质。与其相对应的差，则可以说是不必要的动作，也就是浪费的动作。
作业时间差=技能差=动作差=不必要动作=浪费动作
02 动作要素分析方法
1、动素作业分解：
动作的改善是[去掉浪费的动作，探索舒适的动作]，但决不是单单提高动作的速度。也就是，要找出技能（作业的技巧），动作的改善可以说就是要发现动作的要领。
因此，首先要把每个工序的作业分解成[要素作业]及[要素动作]，同时还要必须对步行数及与部件间的距离、身体的姿势等做定量的分析。把这种手法称为动作分析。可以说动作分析的质量决定着动作改善的质量，这种说法绝非过分。因此，需要仔细观察动作也就是要多提出动作改善意见。
要素作业：是连续做动作的一个作业的单位，从取出一个配件及工具开
始到对其安装或使用结束的一连串的动作。
要素动作：构成要素作业动作的最小单位。可细化到“一举手一迈脚”
2、后尾灯安装的要素作业与要素动作分解：
教新人作业的前提是必须要联想到机器人的动作，也就是动作分析所需的要素动作。象这样使作业细分化可见动作的浪费及改善要点，在作业指导时要进行要素作业水准的动作指导，可明确动作要领。所以，为了推进动作改善，必须具备把作业分解到到该水准进行观察的能力。
03 动作改善推进8步法
<例>后尾灯安装的右手、左手动作分析及其结果
04 动作经济4原则
