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我们都知道，聪明的孩子就会玩。
所以在玩的时候可以看出孩子的智商高低。
同时也能够在玩的过程中看出孩子的情商高低。
小玲家有一个3岁的小朋友。小林带孩子出去的时候，孩子总是自己玩，不跟其他小孩一起玩。
小妮一开始以为孩子只是内向，于是他就想着多带孩子到外边去玩一玩。
可是即便这样，孩子接触了很多小朋友，小朋友跟他打招呼，他却不理小朋友。
小玲就不淡定了。
找了专业的机构进行检测，才发现孩子是情商低。
而孩子总是一个人玩，不跟其他人交流，就是情商低的一大表现。
孩子为什么会情商低呢？你的孩子会有不同的原因，而小玲家的孩子情商低的主要原因，在小玲身上。
小玲初为人母，满满的母爱，让他在教育孩子的时候，没有丝毫的原则性，也因为没有科学的方法，只有无休止的满足孩子的要求。
也就是我们常说的“溺爱”。
可是当一个孩子的所有需求都很容易被满足的时候，他就没有要表达的欲望和要求的欲望，所以她就不想去表达，去说，慢慢的他的语言和人际交往的能力就会受到限制。
表现在和孩子们玩的时候，他就不会和别人去交流沟通，只会自己一个人在那里玩，他不知道如何去跟别人开口打招呼，跟别人去交朋友，跟别人友好的交流。
这就是我们说的情商低。
这种永远被满足的情况，成了他自己的一个舒适圈，他不想要跳出这个圈子之外。
所以她会变得内向，甚至孤僻。
所以大家去观察那些家长很健谈，但是孩子却比较内向的人，一般都是家长给予的帮助和满足太多了。
而孩子自己的语言能力和交往的需求没有得到锻炼，他的情商发展也受限制。
怎样才能让孩子的情商高起来？1.家长放手
我们总会说让家长放手。
放手让孩子去做自己力所能及的事情，其实在情商培养的时候也是，要放手。
让孩子自己去表达，自己去尝试，不同的交流方法，进入不同的社交圈子，见不同的人，交不同的朋友。
2.家长表率
学习其实就是一种不断的模仿，孩子学习都是模仿他的家长，所以家长要给孩子做表率，教给孩子如何去交流。
比如说见到人要热情的，大方的去打招呼。
有事情需要别人帮助的时候，要谦虚的说“请”。
来家里做客的时候要热情的表达自己的欢迎。
这些是孩子最基本的交流的表现，都是要跟家长去学习的。
如果家长在这些方面做的不好的话，孩子当然是很难去，自己去做出不一样的表现的。
这两个做法是对于一个孩子来说是最直接，最基本的影响他情商的两种方法，如果说在这两方面能够做好的话，孩子的情商自然会越来越高的。
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