“学好数理化，走遍天下都不怕。”这句话，放在上世纪六七十年代，好像不那么管用了。那时候，是个激情燃烧的时代，也是个社会大变样的时代。文化大革命那十年，中国的政治、教育，啥啥都变了样。那时候，上大学不靠高考，靠的是推荐，就是那个“工农兵学员”制度。

那时候搞推荐上大学，本来是想打破旧的教育规矩，让工人、农民的孩子也有机会上大学，好培养一批忠于党和国家的人才。

那时候，国际上风起云涌，国内也是刚从一大堆运动里出来，国家急着要人，要那些能坚定不移跟着党走的人。

所以，能被推荐上大学的，往往都是出身好、政治可靠、人缘好的。他们可能没经历过高考的打磨，但他们身上担着的是时代的重任。

不过，这种选人方式，到底是不是个好办法，还真得好好琢磨琢磨。毕竟，教育嘛，得培养全面发展的人才，不能光顾着政治需求。那会儿的制度，到底给中国带来了啥，对后来的教育又有啥影响呢？

那时候的大学生，不是随随便便就能当的。想当工农兵学员，你得有个“硬核”出身。这出身，不是说你家有钱没钱，说的是你的政治背景和家庭成分。

如果你家有人参加过革命，或者你爸妈是劳动模范，那你上大学的机会就大得多。当然，光有好的出身还不够，你还得在群众里有好名声，比如积极工作、乐于助人、遵纪守法啥的。最关键的，还得领导看得上你，这可比解数学题难多了。

想想看，一个农村小伙子，平时勤勤恳恳的，还经常帮村里的老人干干活，这样的人当然受欢迎。但要是没遇到个好领导，或者领导没注意到他，那他可能就得继续在地里刨食了。

那时候，推荐上大学的标准，看起来挺宽松，其实里面门道多了去了。文化水平不是最重要的，有时候甚至不那么重要。比如说，有个村里的年轻人，虽然就初中文化，但因为经常帮村里修修补补的，大伙儿都喜欢他。

结果，他还真被推荐上了大学，学的是农业机械。几年后回来，成了村里的技术大拿，还带动了村里的农业现代化。这样的例子虽然不多，但也说明了一个道理，机会总是留给有准备的人，哪怕是在不那么公平的环境里。

你可能会问，那时候就真没有有才华的人吗？当然有，只是他们得比别人更努力，才能在推荐制度下冒出头来。就像一颗种子，哪怕落在不好的地方，只要有阳光和水，也能开出花来。

那些真正优秀的人，不管在啥环境下，都能找到自己的位置。比如，有个农村姑娘，从小就爱学习，家里穷，只能业余时间自学。后来，她凭着个人能力和大家的支持，被推荐上了医学院。

几年后，成了县医院的好医生，用实际行动证明了自己的价值。她的故事，就像冬天里的暖阳，让人心里暖洋洋的。

但是，那时候的制度，也确实有些不公平的地方。比如，有些领导为了自己的私利，会优先推荐自己的亲戚朋友，让真正有能力的人没机会。这种现象，就像是花下面的刺，让人又爱又恨。

不过，每个时代都有自己的难题和机会，对于那些成为工农兵学员的人来说，他们不仅改变了命运，也为国家的发展出了力。就像一位老教授说的：“历史的车轮滚滚向前，每一代人都有自己的使命。”

时间过得飞快，那些曾经的工农兵学员，现在可能都已经是爷爷奶奶了。他们想起过去，心里肯定有很多感慨，有对过去岁月的怀念，也有对未来的期待。

虽然那个时代已经过去了，但它留下的痕迹还在。我们现在回头看，应该从历史里学东西，让教育更公平、更人性化。

毕竟，教育的目的不只是教知识，更重要的是培养有责任感、有创造力的人。让我们用更开阔的心态，迎接未来，一起创造一个更美好的世界。