随着国家教育部门在当下的教育资源以及素质教育实行的教育基础，逐步颁布新高考组合模式，高中知识变得复杂多样，需要考察学生，较强的理解能力，思维能力，学习天赋，学习态度。

高中知识的难度学生家长为了让学生提前适应，会在中考后给学生报考初高衔接班，让学生赢在高中教育的起跑线上各类补课班应接不暇让人眼花缭乱。

01中考后要不要上”初高衔接班”?过来人表示,20天2w花的不值

学生在新中考分流模式的改革之下，需要端正自我的学习思想和学习态度，高中的学习成绩关乎着高考的分值，高考决定学生未来的发展之路以及毕业之后谋取的薪资待遇和就业的岗位，所以部分学生家长以及学校和人民教师三方都重视高中阶段的学习。

国家教育部门在素质教育实行新高考综合模式，则是为了让学生在高中阶段提前选择大学所学习的专业以及未来就业的岗位高中知识复杂多样，并非轻松学一学就能达到高分,学生家长为了能够让本高生打下一个良好的高中基础，大部分学生家长都会在学生中考之后参加初高衔接班，提前补高一的课程让学生达到知识的理解和消化，对于高中的学习也不再那么吃力。

初高衔接班在当下的教育资源价钱并不便宜根据各地区的经济差异小一点的补课班，20天也要5000元起步，大部分都是正规的补课机构，对于高中阶段的学科类补课20天，补课费高达2万元左右大多数初高衔接班都是封闭式教学，20天吃喝住都是在补习机构进行管理,生活费对于学生家长而言也是一笔不小的花销。

对于学生家长而言为了不让学生输在教育的起跑线上掏钱能够提高学习成绩是最简单的教育方式,部分学生家长在当下的教育资源表示初高衔接班作用并不大，20天花2万在当下的教育资源和补课的形式之下并不值对提高学习成绩没有任何帮助，中考后不应该提前学习高一的知识而是让学生达到知识的理解，进行学习的缓冲。

02为什么初高衔接班提高不了学习成绩？

人民教师在教育方面并非都是奉献者，没有学习成绩这项考察标准在前面，是无法保证人民教师在教学过程当中的教学质量和管理模式，初高衔接班大部分都是从外面聘请的，人民教师上完课就走，少了些教育的责任和管理责任，教学态度和教学质量以及教学模式都有待商讨，在当下的教育模式之下学习质量可想有多差？

教育部对全国上下40万补课机构进行严格要求，针对不符合资质的补课班都面临着大规模的取向，同时严格限制补课班收费标准和上课时间，同时还对于上课内容进行合理化的规定。

超前教学，在素质教育实行的教育理念对于学生以及家长而言是一项禁忌，初高衔接班是被教育部所抵制的自然是不利于提高学习成绩和学习效率。

学生想要在当下的学习模式和新高考组合模式实行的教育基础想要提高高一的学习成绩，提前背诵高中的英语单词练习字体也有利于高考卷面加分。

中考后假期长达60~90天学生在高中阶段学习任务繁重，没有时间再去追求爱好和学习兴趣，学生家长要给学生在中考过后有一定的学习缓冲时间和娱乐等放松时间才能提高学生的学习效率和学习成绩。

今日话题：你觉得中考之后有必要提前学习高一的课程吗？