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2024年11月13日整理

为全面夯实教育教学基础，落实“双减”政策，进一步推动共同体办学均衡发展，实现优质教育资源共享。2024年11月12日，阜南五小教育共同体“送教下乡”联合教研活动在十六小学拉开序幕。

潜心送教 匠心筑梦

聂侠老师执教的一年级《认识图形》一课，是小学数学 “图形与几何”领域的重要章节。课前，聂老师巧妙地创设情境导入，瞬间点燃了学生的学习热情，极大地调动了学生的积极性、主动性和创造性。课中，聂老师准备了丰富的学具，让学生通过分一分、摸一摸、滚一滚等动手操作活动，初步形成对立体图形的直观认识。课堂设置层层递进，引导学生仔细观察、热烈讨论，让学生在动手实践中深刻感受数学的魅力。孩子们在聂老师的引导下，积极参与课堂活动，一双双小手充满好奇地触摸着各种立体图形，小眼睛里闪烁着对知识的渴望。

许淼淼老师执教的是五年级上册《Unit 4 What can you do? Part A》一课。她运用巧妙的导入方式，生动形象的 PPT 展示以及有趣的课堂游戏，让孩子们在快乐轻松的气氛中学习英语。话题紧密贴近学生的日常生活，引导学生从自身兴趣出发，在真实的语言环境中，积极运用所学知识，充分体现了学生在学习过程中的主体地位。许老师的这堂课内容丰富，着题新颖，既抓住了学生的眼球，也时刻关注着学生和课堂的发展。孩子们在课堂上欢声笑语，积极参与游戏互动，大胆地用英语表达自己的想法。

高山仰止 研思并行

示范课后，全体听课教师参加了评课议课活动。两位执教老师分享了自己的教学设计意图和课后反思，听课教师进行了精彩点评，同时也提出了自己的建议及在教学中的困惑。大家各抒己见，畅谈教学感悟，共话教学心得。研讨气氛热烈，老师们的收获颇多。

领导肯定 展望未来

五小校长张薇充分肯定了此次送教下乡活动的意义和取得的实效，倡议全体教师积极投入到教学研究中，认真研读新课标，将新课标的精神落实到课堂教学中，将核心素养与生活实际相结合，不断总结，加强交流，共同发展。

十六小校长丁传永也表达了对此次活动的感谢。他认为，送教下乡活动为五小共同体教师交流学习搭建了平台，激发了教师的教研热情，促进了教师教学能力和业务素养的提升。十六小老师们将以本次活动为契机，辛勤耕耘，共同奋进，以更饱满的热情投入到未来的教育教学工作中去。

此次活动的开展，是一次教育智慧的碰撞，是一次教育资源的共享，更是一次教育梦想的传递。我们将融心蓄智，踔厉奋发，为培养更多具有核心素养的优秀学子贡献力量，助推五小共同体教育向未来高质量发展！

初审|冯相超

复审|张静怡

终核|丁传永

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