教师和事业编制之间并不存在必然的联系，教师从业者是否有编制，主要还是看其所在的学校性质、进入学校的方式、签订的合同类型，如果是通过招考进入公办学校，签订人事合同，这样的就是就是有编制的在编老师。
学校的性质是在该学校上班的教师能否入编的基本条件。教师所在学校的性质对于决定该教师是否有机户入编起着基础性的作用，一般来说，只有事业单位才会有编制，才能设置相应的事业编制教师岗位，而私立学校并没有编制，其内部设置的教师岗位属于学校职工，学校本质上属于经营性质的私人单位，只有公立学校才属于事业单位性质的学校，具有事业单位所属的公益性质，因此，如果教师工作的单位在私立学校，那么，肯定不会有编制，如果教师工作在公立学校，那么，有可能有事业编制。
进入学校的方式决定老师编制的合法性，公立学校虽然属于事业单位，但是，其内部工作的教师并不是每个人都有编制。大部分公立学校都存在师资资源与在校生极度不匹配的现实问题，为了缓解教师资源短缺，大部分学校在编制限定的情况下，都会通过招聘的方式，聘用部分合同制教师用来缓解师资不足的问题，这类通过非考试的方式进入学校，与学校签订劳动合同的教师，本身也是没有编制的，而通过事业单位教师编制考试，通过严格的笔试、面试、体检、公示等各个环节，最终考上事业单位，进入某个公立学校工作，以这种方式进入公立学校的教师，才会有相应的编制，当然，也有定性免费师范生和人才引进，这两类在公办学校教书的教师，其也是有编制的，不过，这种并不具有普适性，限制性条件非常多。
签订合同的类型也是确定其是否有编制的一种方式。一般来说，如果教师在学校工作，与学校签订劳动合同，合同中对于教师的薪资收入有着比较详细的规定，那么，这类岗位教师肯定没有编制，如果教师在学校工作以后，与学校签订的是人事管理合同，对于工资的描述就一句话”按照事业单位新进人员规定执行“，那么，其肯定是有着编制的，因为有编制的教师本身就是事业单位干部职工，其工资的发放、晋升等都有着单独的文件，学校按照相关规定执行即可，由此可以看出，教师是否有编制和教师这份职业关系并不大，更多的还是看其所在的学校性质、进入学校的方式、签订的合同类型。
