人工智能这一术语最早于在上世纪50年代提出，至今已历时六十余年了，随着人工智能在各个行业中的应用越来越广泛，其影响力亦不断增强，毫无疑问的成为近年来发展最快的领域之一。很多人想报考人工智能，认为该领域社会需求广阔，收入可观，前景看好。但有人说有，有人说没有，到底有没有呢？下面就说说“人工智能”人才培养的事。
人工智能（AI）
我们国家的人才培养有本科、研究生等不同层次，先说说本科阶段，为满足国家发展的人才需求，2018年国家批准增设了人工智能专业，学制四年。从此“人工智能”专业被正式列入了我国普通高等学校本科专业目录，所以高考志愿完全可以选报人工智能专业，目前有部分高校开设了该专业，时间最长的学校也不过5年时间，所以各校毕业生培养质量的评价我个人觉得还为时尚早，形成几届毕业生后再来综合评价比较客观。
研究生的培养阶段人工智能还真不是一个一级学科专业，它是一个专业领域（二级学科），有些学校标识为一个研究方向。所以研究生报考时是不能选择这个专业的，一般都是计算机学科专业下的二级学科领域（方向），这要看招生院校招生简章说明与要求来填报志愿。这一点不同于本科专业目录，在本科专业目录中它是电子信息类下面的一个专业。
人工智能的研究生培养领域，国家相当重视，2022年7月教育部下发了“关于印发《人工智能领域研究生指导性培养方案 （试行）》的通知”，为某一领域专门给出指导性培养方案的情况还真不多见。人工智能是跨学科的领域，主要涵盖计算机科学与技术、自动控制、电子信息、通信等等，所以研究生培养要形成“人工智能+X”的发展形式。所以“指导性方案”给出了五个方向：
1.人工智能基础理论研究相关方向；
2.人工智能共性技术相关研究方向；
3.人工智能支撑技术研究方向；
4.人工智能应用技术相关研究方向；
5.人工智能与智能社会治理相关研究方向。
