这几天看到全国人大代表惠凤莲的提高教师准入门槛的建议。她提到了目前全国出现了部分教师道德堕落滑坡的惊人现象，这些教师“师德不达标”、“违规补课”、“谋取私利”、“体罚学生”甚至“猥亵学生”，同时教师门槛低，部分教师没有职业责任感。惠凤莲一句话针砭时弊，句句在理，击中要害，把教师队伍中存在的问题曝光在朗朗乾坤之下。如师德败坏，补课之风泛滥成灾，社会风气必然堕落滑坡，后果不堪设想!

惠凤莲直击要害。

许多网友会怼全国人大代表惠凤莲，认为教师队伍大部分都是兢兢业业努力拼搏，道德败坏的教师只是个别情况，不值一提。一些网友也抱一种乐观态度，认为每一个行业里都有害群之马，不必过虑。

湖南湘潭湘乡市金泉小学数学老师暴力教学。

有一些人会认为惠凤莲可能把问题看得太严重，有些危言耸听了。

其实，惠凤莲说的只是冰山一角，实际生活中情况远远比她所说的还要严重几倍，甚至几十倍。

由于多年来社会风气的侵蚀和影响，教师队伍许多人把本身教书育人立德树人的职业看成了一个谋生的饭碗，没有任何敬畏感，觉得当一天和尚撞一天钟。部分教师把自己的工作跟其他职业等同起来，认为当教师就是一个赚钱的岗位。把学生当成了一个工具，不爱自己的职业，也不爱学生，也不爱学习。

湖南湘潭湘乡市金泉小学女教师殴打辱骂学生

确实，目前大学生就业难，逼得许多大学生本来不喜欢当教师，为了解决就业问题，不得不进入了教师队伍。这就造成了部分教师厌恶这个岗位，不喜欢讲课，不喜欢学生，为了多赚钱，就参与违规补课，谋取私利。

我在大连金州区亮甲店中学担任中学语文教师。

上个世纪九十年代，我考入师范大学。大学毕业后，由大连市教育局分配，进入中学担任中学语文教师，默默无闻付出，教书育人，希望桃李满天下。

我在教授孩子们的过程中，深深感到当一名教师真的跟其他职业不同，教师的道德要求比较高，不是谁都可以胜任的。

韩愈曾经说，师者传道授业解惑也。一个合格的老师，不仅仅是讲课，讲解课文，带领学生们刷题，更重要的他还必须是学生们在道德上的领路人。一个只有知识而没有道德修养的老师非常可怕，他会把学生带进沟里。

孔子说，君子喻于义，小人喻于利。 一个道德高尚的老师要摒弃各种世俗的利益的诱惑，要能清廉传道，并不容易。君子爱财取之有道。但一些教师无法坚守职业道德规范，进入到攫取金钱的补课大军里。

君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。

教师队伍如果道德高尚，就会引领社会风气，让天下老百姓都会向善。如果教师队伍整体道德堕落滑坡败坏，那么这个社会风气将彻底堕落，一发不可收拾。

教师教育的对象是孩子，关系到是祖国的未来，中华民族伟大复兴的希望。从小的角度看，教师的一举一动一言一行，关系到每一个家庭的幸福，每一个学生的成长，这怎么能等闲视之!?

教师是人类灵魂的工程师。做好一个教师，要尊重生命，尊重每一个学生的人格尊严。教师要用自己高尚的灵魂去塑造一个个高尚的灵魂。教师不仅仅要有知识和才能，还要有智慧和品德，这样才能成为学生的楷模，一言一行才能被学生模仿。

总而言之，教师队伍的道德水平与社会风气息息相关。如果师德师风败坏，社会风气将一落千丈。全国人大代表惠凤莲建议提高教师的准入门槛不但非常有必要，而且刻不容缓!

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