中国人买东西，从不讲买南北，很多人，特别外国人，对此很不理解。

有人解释是，唐朝的市场，分东市和西市，去东西市交易，后来发展为买东西，代指商品交易。

从甲骨文的角度而言，这个问题其实很容易理解，下面来讲一讲。

一。买

首先要明白，什么是买？

买的甲骨文，上网下貝，网贝为买，古文买，写成買。

二。网

网的意思很容易理解，表示网罗，收集。

网的甲骨文，由十爻十构成，十在物理上，表示成熟的摄物模式，物理规律。

爻是《易》的基础概念，表示运动变化的次第，由认知突破和跃迁构成。

从一个物理规律，通过认知突破与跃迁，到达另一个物理规律的过程，谓之网。

网，实质是物理规律的交织，网罗的，是对物理规律的认知。

三。贝

比较难理解的，是贝。

贝，现在大多数指贝类动物的壳。贝类动物的形成，与行星绕恒星的运动模式相关，从三维立体的角度看，地球和行星，是以螺线形的运动轨迹绕太阳公转，这种有规律螺线形的运动，其能量的化身，在动物，就是贝类或螺类动物，由隐形的运动能量，到实体的贝类动物，能质转换的结果，就是貝。

认知上，贝表示实相与意相形成镜像对称关系，即意识能够如实反映事物的形态，对事物形成了正确的认知，产生正确的反映。

对事物形成正确的认知，是贝的实质，因此贝字的构形，与心是同构的，贝下部闭合，即为心，表示心识。

心识是贝的集合体，是对事物正确认知合成的数据库。

貝下加上三只脚，就成了鼎，鼎表示形成正确认知的三大原则，元亨利贞，对称性，稳定不变性，可重复遗传性以及可预知性。

上古中国人将贝视为财富，在中国人看来，真正的财富，是对事物的正确认知，是反映实相的能力，正如现在有句话讲:知识就是财富，这话反映了贝的实质，是中国人真正的财富观。

四。買

买，网貝。

网是认知的突破，物理规律的交织。

贝是正确的认知，科学的知识。

依据物理规律，将正确的认知交织在一起，形成科学知识体系，古人称之为买。

买是知识的交流和交换，是知识的共享，是全人类财富的共享，这是上古中国人对买的定义。

五。卖

与买相对的，是卖。

古文，士買为賣。意思是根据自性的特定需求，来交换知识。

买没有目的性，而卖却是有目的性的，为达成某种需求而交换真知的行为。

买本身包含了卖，是知识的等价交换，用知识换知识。

而卖，是自性的特殊需求行为，虽然也包含了买，但却不等价了，其价值由需求而定。

六。西

西的甲骨文，写成爪十爪，意思是对物理规律的把控和应用能力。

五行之中，金行从革，从革作辛，其位西方，一个事物的相续存在，从而坚固自执，有了精神体，是金行的特征。

金行的依据，是对物理规律的把控应用能力，也是真知累积的重要方式。

科学在西方发达，有其内在的五行逻辑。

七。東

东的甲骨文，写成了木日，表示植物通过光合作用，将光能转换成生物能以及生物资源。

五行之中，木行曲直，曲直作酸，其位东方。

生命体经过由一至十的曲折重复，形成正确观察事物的能力，并由此走向成熟，得以自我遗传，求得生存，是木行的特征。

木行的依据，是生命的认知能力，通过不断的认知突破，来实现生命体自我的成长。

八。

由甲骨文可知，买的实质，是通过认知突破，实现物理规律的交织，以实现知识的累积与共享。

而東西方主生，是光能与生物能之间的转化，也是生物认知能力的累积，是认知突破的基础。

西方主收，是对物理规律的提炼与把控，是认知的抽象与提纯过程。

東形成的认知，到西经过提炼，上升为物理规律，反馈到東，用以指导认知的，形成认知突破的正向反馈。

显然，買東西是极其自然的事情，是買的自然形成过程，由东到西，构成了买的循环。

九。为什么不讲买南北？

实际上，买东西的循环，包括了买南北。

由东到南，由南到西，由西到北，由北到东，买东西的循环就是东南西北东，买南北包括在买东西之中。

甲骨文中，南写成屮入丹，表示量子的有序化，实质是光的波粒二相之间的转化，是能量有序化的形式。而北写成双匕相背，表示认知与物理的对立统一，是把控物理规律的原理和结果。

南方火，是能量的有序化，北方水，是物质的有序化，都是认知与物理运动的终极结果，从买的角度来看，买东西就好了，买了东西，南北自然就有了。

十。

买东西，不买南北，中国人平常的一句话，中间蕴含了极大的科学道理，集人类文明之大成。

中华文明为什么能成为世界上惟一能传承不衰的文明，由买东西就可知其中的缘由。

无论文明如何变化发展，最终都会融汇成中华文明，中华二字的含义就是如此。