现在周末双休制度正在全国各地的高中迅速推广落实，虽然在具体落实的层面上，不同高中学校的双休方案各有不同，且存在不同程度的“折扣”现象，但不可否认的是，学生们的强制性统一在校学习时间有所减少，课业负担有所减轻。
然而，高中实行周末双休，学生除了可以“减负”之外，还要面临新的竞争态势，能否取得好成绩、能否考上好大学，更加“靠自己”了。
一位教了十多年书的高中教师表示，真正拉开学生成绩差距的，其实不在课堂，而是在课后，尤其是周末那两天。谁能够在周末“开小灶”，进行有质量的学习，谁就有可能在学习上取得领先优势。
以前大家周末大家都被学校强制安排统一上课，造成的差距还不是很大，实行周末双休后，学习时间上的差距可能会一下子被拉开，届时成绩的分层会更加显著，绩优生和“差生”的反差会更大。在实行周末双休后，能够走到最后的孩子，只有下面这三类。
第一类：老天爷赏饭吃的“天才”型学生
这类学生天资聪颖，一学就会，一听就懂，且记忆力超群，学习效率和学习效果都特别好，本来就不需要花很多时间在课本和老师讲授的知识上，成绩就可以名列前茅。
原来周末要统一上课的教学模式，对他们而言非但不是帮助，反而是束缚。实行周末双休后，他们可以去做一些自己喜欢的东西，学一些自己想学的内容，另辟赛道甩开其他同学，甚至不用参加高考就被保送名校了
第二类：自觉性和自律性强的“拼命三郎”型学生
这类学生不是很聪明，目标感却非常强，希望通过努力学习来改变命运、提升自己，所以他们在学习上的主观能动性特别强，会自行规划学习，并按照计划完成学习目标。
实行周末双休后，他们还会把自己的安排得非常充实，甚至用在学习上的时间比之前还多，却丝毫不觉得累。因为他们信奉勤能补拙，而周末就是"追赶"和"反超"的最佳时机。
第三类：家底厚实的“资源大户”型学生
这类学生可能不是很聪明，也算不上勤奋，但是家长却很有实力，不仅把他们的学习乃至人生都规划得清清楚楚，还可以辅导他们的学习，亦或者出钱给他们补课
在家里的妥善安排下，实行双休后，这类学生的周末时间会得到更高效的安排，学习效果会比原来在学校统一上课更好，成绩也不会变差，反而会更好。
说实话，我觉得这位老师分析得挺有道理的，你觉得呢？欢迎留言评论。
无兵的国度
双休，绝对是中国教育历史上最正确最正确的决定！