想象一个小孩子，在他们的认知还没完全发育的时候，就已经开始接触互联网了。这种情况真是让人不可预测。现在的小学生，几乎是从小就泡在网络的海洋里，这对他们的学习态度产生了微妙的影响。

在学校里，许多同学已经习惯了跟风和玩梗，这似乎成了一种新潮流。然而，当老师翻开他们的作业时，才发现事情并不简单。有些同学的答案让老师哭笑不得，他们的思维方式已经深受网络文化的影响，这些梗已经刻入了他们的骨子里。

小学一年级的作业看似简单，但实际上，老师和家长每天都得仔细检查，连一个字也不能放过。因为在这个打基础的关键时刻，写错一个字可能会影响深远，难以纠正。这就是为什么小学教学总是让人感到特别累。

比如，有一道题问“在生活中该怎样面对陌生人？”大家可能以为小学生会写些关于礼貌的词汇，但由于互联网的影响，小学生们似乎变得有些社恐，不太愿意在线下与人交流。于是，有的孩子写出了“强颜欢笑”这样的答案。

虽然在现实生活中，这个答案可能有其道理，但在考试中，为了符合标准答案，他们不得不做出这样的取舍。如今的小学生因为经常上网，作业上总是透露着各种网络热梗。当他们被要求用“山坡的坡”和“披肩的披”来组词时，你会发现，80后一代和现在10后的小学生绝对会有截然不同的答案。

当成年人确实得好好指导孩子们，告诉他们什么该看、什么不该看，尤其是要控制他们使用手机的频率。要不然，小学生们可能会误以为网上看到的东西都是对的，然后把这些和学校里学的知识混在一起，闹出不少笑话。

有道题让孩子改正错别字，说的是“喝妈妈的奶长大”这个句子，显然“喝”字是错的。结果孩子却把“奶”字给改了，觉得这个字可能会被屏蔽掉，所以干脆把“女”字旁去掉了。这一改，让无数成年人叹气，心想这不就是互联网影响的活生生例子吗？

家长们真得多上点心。首先，营造一个良好的家教环境，别总是自己抱着手机不放。要知道，孩子们可是看在眼里、学在心里，他们会觉得整天玩手机也没什么大不了的。当孩子在学习时，家长最好也配合一下。

虽然父母工作很累，想放松一下，但完全可以用其他方式，比如去运动、看看书等等。至少在家里，尽量减少互联网对孩子的影响。另外，每天最好给未成年学生规定一个固定的使用手机时间，不能让他们全天抱着手机不放，或者干脆把手机丢给孩子不管。说真的，这样下去，孩子可能就会走上一条不可预测的道路。

设定一个合理的手机使用时间，不仅能让孩子学会自律，还能让他们有时间去做其他有意义的事情，比如读书、运动或者和家人互动。要让学生从小养成守时和自律的习惯，规律地写作业、睡觉、作息，这样第二天才能精神饱满地去学校。这样一来，他们就没太多时间去做那些没意义的事了。

如果想拓宽知识面，其实现在的课外书目已经很丰富了，多读一些学校推荐的书就行。即便要用手机，也应该用来查资料、学习新知识，而不是一拿到手机就玩个不停。千万别变成那种用一个小时玩游戏，只用几分钟查题目的情况。

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