文丨禾禾妈妈
导读:一张嘴就是“高级词汇”的孩子,有多牛?资深语文老师经验分享:学好“高级词汇”要分三步走,了解含义是基础,弄清语境是保障,学以致用是目的!
记得去年疫情的时候,在网上看到一位特别“牛”的男孩,仅仅10岁就可以肢体协调、英语流利、满嘴高级词汇的,跟大家分享他们家人抗疫的故事!
男孩凭借着自己出色的演讲,不仅冲上了当时的热搜榜,演讲视频也得到央视转发、环球时评点赞!
众人在看过他的演讲视频后,纷纷为其流利的英语、丰富的“高级词汇量”以及强大的语言把握能力点赞!
在英语里,高级词汇就是强大的语言表达及把握能力,在中文里,成语便是这种“高级词汇”,历来国内名人演讲、交流、写作,都离不开引经据典,借用成语、古诗词!
成语字数虽少,但是掌握一定数量的成语,并灵活巧妙恰如其分的运用到演讲、作文、交流中去,可极大的提高表达能力,为自己增彩!
那么作为小学生,该如何学好这种高级词汇呢?资深语文老师:学习成语应有一套科学的流程!
第一:了解成语的含义是基础
多数成语都浓缩着丰富的背景故事,然而成语典故大多为纪传体记录,晦涩难懂的语言,常常让孩子望而却步。
孩子天生爱听故事,所以父母在给孩子讲述成语故事的来源时,应该把枯燥的纪传体记录,改编为鲜活有趣的故事,让孩子理解故事的同时,也能体会到成语中的人生智慧。
第二:了解成语的使用场景是保障
学习任何语言,想要记得牢、运用得当,必须把学到的知识运用到日常生活中,但是有些成语因为年代久远,当初造词时的使用场景,现在已经不存在了,很多专家都难以理解,何况是孩子。
所以,父母在教孩子成语的时候,要注重教孩子分辨成语的使用场景,比如:节假日带孩子游玩时,看到人们肩碰着肩、脚碰着脚的场景,可以试着给孩子讲讲“摩肩擦踵”这个成语。
第三:学以致用是目的
学习的终极目的是学以致用,所以除了理解成语的含义,了解成语的使用场景外,学会使用成语才是关键!
如何使用成语替代普通的句子?如何用成语修改自己啰嗦的表达?如何用成语提升自己的谈吐和文采?孩子天生有超强的模仿力,父母老师在教孩子成语时,要具体给他们演示这些学以致用的方法。
禾妈寄语:
成语,虽然只有简简单单的几个字,但是其背后所包含的故事和经典的智慧是无穷的,作为华夏儿女,不能只记住成语本身,更应该了解其背后的含义,学以致用,传承文明,提升自己!
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