文/兰妈谈育儿
会聊天,是父母教育孩子里的大智慧体现,也是亲子关系加分的相处秘诀
能和孩子好好说话、投其所好地聊聊天,这是父母送给孩子最好的礼物,也是最好的成长教育
可“好好说话”这件事看起来简单,实则并没有那么简单
远嫁表妹不久前发信息告诉我,她自从生了二宝之后越来越难控制情绪了
每次情绪一烦躁就会朝着大宝发脾气,发完脾气后又自责内疚,觉得自己不是一个合格的妈妈
很多人都劝表妹:“你要跟孩子好好说话,多聊聊天”
表妹却表现得一脸难为情,她有些焦躁地说“和孩子好好聊聊天的道理我都懂,可是怎么聊,该聊些什么呢”
那时候我才明白,其实很多时候不是家长不想跟孩子好好聊天,而是缺乏聊天话题和气氛感
那些高情商父母都是如何炼成的?我认为,所谓的高情商也不过是投其所好的了解、和心灵的共情建立
如何抓住聊天话题和孩子建立高情商沟通?记得常跟孩子聊聊这9件事:01
你感觉自己哪些方面会比较擅长
(自我认知)
从前,有个商人买了很多盐让驴驮在背上赶路
驴经过一条小河时不小心跌倒,背上的盐不是融化、就是顺着河水流走,而驴也很轻松就上岸了
这件事情过后,驴打算每次驮东西都要赶水路,它以为那样可以很轻松地工作
于是,又一次驮着棉花过河时就故意跌掉
结果棉花遇水就变得越来越重,幸亏得到商人的及时发现才解除危机
驴因为“遇水让货物变轻而赶水路”的错误认知,差点陷入困境,这就是对货物运输的勘察能力不够擅长
通过擅长能力去解除困境和危机,这才是用最轻松的方式去解决最困难的事情
动物界如此,孩子的成长与学习也是如此
所以,每天睡觉前我们可以多跟孩子聊一聊他们擅长的事情
比如,你感觉自己哪些方面会比较擅长:
“写作业之前会把题认真读几遍”
“早上出门上学有没有检查书包”
“老师提问的时候会不会积极举手”
和孩子聊他们擅长的事情,能完善自我认知的同时,对孩子本身来说也是一种自信心激励
02
如果考试你觉得哪些方面需要努力
(内心安全)
有一个青年,他只上过小学,靠自学成才慢慢发展成一名优秀的网络工程师
记者采访成功秘诀时,青年说:“不懂的问题随时请教,公园、书店、论坛,甚至路上,这些都可以成为老师”
这位青年的成功事迹也告诉我们:虚心求教、不耻下问,这才是成长路上最有效的取胜途径
生活呢,也确实是处处都能成为我们学习的老师,只看你如何对待
作为家长我们也要知道,没有天生会寻找问题的孩子,只有通过不断发现和引导去注入经验
每天睡前和孩子聊聊天,聊聊他们擅长的能力,也聊聊内心安全感
比如,如果考试了你觉得哪些方面需要努力:
“有哪些知识点还掌握的不够成熟,拿出来背一背”
“考试前会不会觉得紧张焦虑,记得深呼吸调节一下情绪”
“遇到不会做的题目可以先跳过去,留足时间去思考难题”
考试前和孩子聊聊他们还需要努力或准备的地方,这是孩子的内心安全感关注,也是家长正确关爱孩子内驱力唤醒
03
你最喜欢和朋友玩的游戏是什么
(社交情况)
老妈曾教导我,任何人都可能会成为你的朋友
我一直是带着这句话出门,也因为这句话收获了很多好朋友
记得上初中的时候,班里有个叫静静的女孩,她不爱说话、常常独身一人
也大概正是因为这些事,静静无形中成为了千夫所指的“高傲”、“孤僻”女孩
大家都觉得静静是瞧不起人,所以也都拒绝和她说话,而我却成为了她最依赖的朋友
直到如今,静静依然感念、依赖,甚至未来人生旅程里的每一次荣耀、壮举,都会想着第一时间跟我分享
事实上,对于这段感念友谊我也并没有做什么,只是上厕所的时候问问静静跟不跟一起,放学的时候顺带等着一道回家…
看起来似乎是没有付出什么,但对于一个被常常被孤立的人来说,就像是一道亮光照进黑暗的心,那种唯一被重视的感觉无法用语言形容,也值得感恩、感念
而这件事也让我意识到,童年回忆里健康友谊对一个孩子的重要性
所以,关爱孩子的内心健康,也要记得每天和他们聊聊友谊
比如,你最喜欢和朋友玩的游戏是什么:
“如果周末在家聚餐,你打算叫哪些朋友”
“你觉得自己在班里和同学的关系怎么样”
“如果有人拒绝和你做朋友,你是不是很难受”
以友谊作为聊天话题,从情感需求、和内心关爱逐渐去了解孩子的社交情况,你会发现孩子的内心会愈加强大
04
我们每个人都来交换一个小秘密吧
(了解内心)
有一个特别出色的魔术师上台表演,他的一个弟子悄悄说“师傅,你的鞋带松了”
魔术师听后点头致谢,然后蹲下身子系好鞋带
不过,他等到弟子转身离开后又悄悄把鞋带解开
这幕被一个旁观者发现了,他不解地询问:“大师,您为什么又把系好的鞋带松开呢”
魔术师笑笑说“因为我扮演的是一位长途跋涉的旅行者,鞋带松了可以体现这一细节”
可是,这个细节为什么不直接告诉弟子呢
魔术师认为,弟子能细心发现鞋带松开、并热心告知,这是好事,他一定要保护好这种热心肠,至于表演细节以后完全可以在舞台上慢慢积累经验
果然,大师就是大师,从“系鞋带”、和“解鞋带”的两个细节就可以看出,他对人物形象的把握到位、还善于良好沟通
这大概就是魔术师能成功的秘诀之一吧
其实,在育儿方面我们也更应该学习这种精神,平时多了解孩子的内心、并掌握他们的童年形象
比如,跟孩子交换一个“小秘密”来唤醒和亲子沟通的积极性:
“聊朋友之间的秘密,小时候最喜欢跟朋友做xxx破坏”
“聊课堂上调皮秘密,把站起来回答问题同学的椅子挪开,然后害对方摔了一跤”
“聊青春期的小秘密,记得上学时特别喜欢跟班里的xx同学传纸条”
良好的沟通是教育好孩子的亲子纽带,如果不知道和孩子聊什么,或者缺乏聊天动机,不妨从交换“小秘密”开启新的沟通篇章
05
今天有没有遇到什么难过的事情呢
(负向情绪)
女儿最近沉迷上了玩跳跳棋游戏,最主要的是她只跟爸爸玩
了解内幕后才知道,原来爸爸跟女儿玩游戏时画风是这样的:
爸爸每次玩跳棋的时候都会输得很惨
陪女儿玩5局里,其中有3局是故意输的,女儿也玩得特别开心,平时不管遇到什么事情都喜欢找到爸爸分享
刚开始我还嘲笑他:“连个小孩子都赢不了”
不料爸爸一句话让我感触蛮深的,他说“孩子玩得开心就行,至少我们相处得很愉快,她有不开心的事情我可以及时了解负向情绪”
那一刻我似乎明白了,其实输赢并没有那么重要,和孩子相处在一起,能够做到“不较真”也算是一种大智慧
并且,好的教育从来都不是压制、输赢,而是家长能够做到和孩子一起共成长
陪孩子成长的过程中,能适当地“输”给孩子,我认为这个不是溺爱、也非无能,而是真正亲近孩子的一种高情商
当你能够卸下身份真正投入到和孩子聊天时,你会发现育儿原来也可以那么的轻松
比如,和孩子聊聊负向情绪:
“今天有没有遇到什么不开心的事情”
“如果你不开心或者难过了记得找爸爸妈妈聊聊”
“假如你想哭就哭吧,即便是你生气的时候爸爸妈妈也依然爱你”
和孩子聊负面情绪,让孩子能真正接纳坏情绪时,他们的不好情绪才不会在内心积郁成灾
也请记得,人生总会遇到各种各样的挫折,学会拥有弹性心理才更容易适应压力,这才是优胜劣汰环境下的真正强者,也是我们一直希望培养出这样的孩子
06
如果你是老师打算如何管理学生
(课堂纪律)
有两个好朋友相约去爬山,他们爬到山顶驻足时发现景点指示牌的数字贴掉在地上
两个人又刚好站在数字的头和尾,于是也因此有了不同的视觉答案
站在数字头的人非说是“9”,站在数字尾的人非说是“6”
两个人因此争执不休、甚至还一拍两散
这件事情就告诉我们,人与人相处时需要学会换位思考
尤其是学生坐在课堂上学知识,如果无法做到换位思考,那么也很难理解老师的三尺讲台
像孩子上课东张西望、或专注力不集中,除了要养成良好的上课习惯之外,还要多帮助孩子意识到课堂纪律的重要性
如何通过聊天来达到明确的适应效果?记得和孩子聊聊当老师的那些事:
“如果你是老师打算如何管理学生”
“假如有同学当众违反纪律你会打算惩罚吗”
“批改作业时遇到字迹潦草是种怎样的体验”
和孩子聊聊当老师的那些事,即便是无法做到感同身受,在换位思考里也可以建立一定的课堂概念
这就是和孩子建立共情能力的魅力,也是帮助孩子养成良好习惯、品行端正的高情商智慧
07
如果有陌生人敲门你会怎么办
(防范意识)
和朋友聊天时,她告诉我一件比较揪心的事
全职妈妈小梅独自在家带娃,差点就因为自己的疏忽而造成悲剧
某一天,小梅到卧房打扫卫生,因为担心孩子捣乱,就把3岁儿子留在客厅看电视
不曾想,有个戴口罩的陌生男子突然敲响了房门
小梅的儿子呢,也因为刚打开门就被陌生男子迫不及待往外拉拽
好在拉扯的第一时间,小梅从卧房返回,听到响声也连忙机智大喊:“老公,快出来看看,这是谁”
大概是陌生男子听到家里还有其他人后,急忙道歉说“对不起,走错门了”
而惊慌未定的小梅,虽然和儿子暂时脱险了,但也因此留下了心理阴影
像后来的很长一段时间,小梅从来不会让孩子离开大人身边半步
其实在我看来,不管小梅口中的陌生男子是真走错门、还是假走错门,我们对孩子的安全教育一定不能少
尤其是初懂懵懂的年纪里,一定要多跟孩子聊聊“不随便开门”这个话题
比如:“如果有陌生人敲门你会怎么办”
这句话可以测试孩子对自我安防指数的同时,也为孩子普及更多关于“不随便给陌生人开门”的安全防护知识
08
如果给你50元钱你打算怎么花
(计划观念)
有位妈妈问女儿“你知道钱是怎么来的吗”
女儿一脸稚嫩地回答:“从手机里来的”
原来,妈妈每次带女儿出门买东西的时候都是用手机付款
这一方便快捷,也让女儿自然而然地认为:“钱就是从手机里来的”
而随着数字化时代的快捷便利,我发现缺乏金钱观的孩子是越来越多了
就拿表姐的女儿涵涵来说吧
年三十那天,奶奶给涵涵一千元压岁钱,结果被小家伙随手反扔垃圾桶
这一举动当时吓坏了表姐,也让老人尴尬当场
如果说孩子年龄还小,倒不如说现在的很多孩子都缺乏金钱观念
数字时代的消费便利,也让很多年轻父母忘记了让孩子体验零花钱的支配概念
请记得,从孩子3岁开始就要有意识地培养他们的金钱观念,这也是品行教育里的一种感恩意识
比如,和孩子谈谈零花钱的如何规划、如何消费:
“如果给你50元钱你打算怎么花”
“你知道低于50元的商品还需要老板找零钱吗“
“如果你把50元换成1元、5元,那么消费起来可能更方便”
让孩子带着消费、和数字去思考如何规划支配,这种有零有找的零花钱体验,对于3岁+的孩子来说可是一节生动的金钱观教育课堂
09
你希望将来可以成为什么样的人
(理想目标)
有一个小男孩在接受采访时被问:“你希望自己将来可以成为什么样的人”
小朋友天真地回答说:“我想要当飞行员”
主持人接着问:“那如果将来有一天你当上了飞行员,但飞机爬到上空时所有引擎都熄火了,你打算怎么办”
小男孩想了想说:“我会告诉飞机上的每一个人要系好安全带,然后挂上我的降落伞跳出去”
在场的观众都纷纷嚷嚷起来,他们觉得男孩胆小懦弱、将来也无法成为飞行员
不料男孩又透露说“我还会回来的,因为我要去拿燃料”
这个故事告诉我们,听别人说话不要听一半,更不要把自己的意思投射到别人所说的事情中
也要知道,每一个小朋友心中都有一个伟大而充满活力的梦想,帮助孩子建立理想目标,成就他们更好的人生方向,请记得多跟孩子聊一些有关理想目标的事情
比如,跟孩子聊聊未来的人生规划:
“你希望将来可以成为什么样的人”
“如果给你一份计划表你会如何规划人生目标”
“为了完成这个目标你会怎么做”
教育好孩子,其实做一个好的听众就可以了,鼓励他们成为更好的自己、理想的自己,在气质上互相倾慕,在心灵上互相沟通,在世界观上互相合拍
而那些能和孩子一起成为更好的自己,这便是父母送给孩子最好的成长礼物…
那么,关于高情商父母如何和孩子聊天这件事,大家还有哪些不一样的建议与看法呢?欢迎评论区留言分享!