班主任退休后,才敢告诉你的小学真相

彬栋聊育儿 2024-10-30 12:35:05

真后悔孩子六年级了,才知道这些小学真相,时间不等人,六年时间转瞬即逝!

如果你家有小学生,希望这些班主任退休后,才敢分享的真相,能帮到你!

一、小学六年别太依赖老师

6-12岁是孩子自我认知的关键期,尤其是对自己的学习能力,要有一个清醒的认识!

我究竟能不能学会?能不能考出好成绩?这种信心,将支撑他的整个学生时代。

而目前公立小学,每个班都有40多人,甚至更多,老师很难精准把握,每个孩子的小心思。

所以,家长要多使使劲,在课余时间多关注孩子,提升孩子的自我认知和自信心!

二、成绩别看得太重孩子成绩好,固然值得高兴,但花无百日红,到了初中高中,孩子是否还能名列前茅,现在还不好说。而成绩不好,也不用灰心,小学六年的成绩,对未来影响不大。

真正决定孩子是否能考上985、211的,是学习习惯。

别小看习惯的力量,如果你习惯了每天骑行上下班,要你坚持一年,就不是啥难事。

但如果没这个习惯,突然每天要运动30分钟,那就很难坚持。

孩子也是一样,如果他习惯了:预习、复习,定期整理错题,让他到了初中高中,课业压力大的时候,继续坚持这样做,那就没有多难。

三、四年级前培养一项体育爱好

很多孩子要小升初了,才发现,体育好几个项目,都不及格,想练都来不及了。

而且到了初中高中,作业都写不完,哪有时间锻炼呢?

特别是当运动变成一种应试,孩子练起来就特别抵触,也不容易出成绩。

还不如在小学低年级,抓紧课余时间,帮孩子培养一项运动爱好。

首推跳跃型运动,比如篮球、排球、花式跳绳,这些运动对跑跳投等考试科目都有帮助,还能促进长高,一举两得。

四、数学要重视思维能力

小学数学简直不要太简单,但如果思维能力培养不起来,很多孩子到了初中高中,基本上就很难上80分了。

低年级,一定要给孩子多使用教具。像数学小棒、钟表练习表盘、算盘,这些工具,能帮助孩子理解数学概念。

高年级,在保证计算能力的前提下,要多练习应用题,有能力的可以接触一下浅奥,多锻炼孩子的思考能力。

有不会的题目,不要马上看答案,而且要先通过读题,思考一下相关联的知识点,把这些都列出来,说不定就能找到思路了!

数学思维培养的好,孩子未来学习数理化,都能轻松很多!

五、英语可以提前学

作为一门语言,英语是最不怕提前学的。

平时要多为孩子创建英文语言环境,家长如果不能跟孩子用英文对话,那也可以每天带孩子听故事、看动画片、读绘本,保持孩子每天至少有30分钟的英文浸润时间。

孩子的语感好了,很多题目,都可以靠语感选出答案。

当然,背单词也是个基本功,记得要多用联想记忆法,不要死记硬背。

推荐“奶酪单词”这个APP,画风是孩子们喜欢的,一边养小动物,一边背单词,能提高积极性。

六、语文是重中之重

如果说其他科目,到了初中高中,孩子还有可能追回来,而语文却是最考验积累的,很难有逆袭的机会。

而且未来孩子的课余时间,会越来越少,再想每天坚持阅读,基本很难实现。

可考试却总是考课外阅读,如果孩子的积累不够,就很有可能丢分。

所以小学六年一定要重视阅读,重视积累,一些文学作品,孩子读过了,就会有思考,说不定啥时候就能用得上。

推荐这套《超好玩的大语文》,8周让孩子爱上阅读,40周积累大语文知识,语文成绩蹭蹭涨。

翻开这套书,孩子不仅可以读到冰心、叶圣陶、丰子恺等中国作家的美文,还能一览安徒生、泰戈尔、法布尔等国外作家的作品。

有趣味故事、童话寓言、科普百科、文史知识、名篇美文、读写训练等内容,都是穿插在四格漫画中的,孩子读起来无压力,妥妥扩充大语文知识储备量。

每周一个主题,一天一个花样,周一到周五有主题阅读、名人故事、童话寓言,周六日玩语文小游戏,轻松愉快就能完成,从字词到写作、从文化到百科的涉猎,全面提升孩子的语文素养。

家有小学生,赶紧送孩子一套,每天只要5分钟,做好语文储备,未来孩子才能有更多的时间,来拼数理化!

加油吧,少年!

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彬栋聊育儿

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