韩愈，字退之，唐代著名的文学家、哲学家，与柳宗元并称“韩柳”，与韦应物、柳宗元合称“三杰”，与欧阳修、苏轼等人合称“千古文章四大家”。他的诗歌风格独特，语言质朴自然，意境深远。以下节选了十首韩愈有名的古诗；

《早春呈水部张十八员外》

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

这首诗描写了早春时节雨后的景色，通过细腻入微的笔触，将小草刚刚发芽、树木抽出嫩枝的画面展现得栩栩如生，给人以生机勃勃之感。

《晚春》

草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

诗中描绘了晚春时节的繁花似锦，各种花卉竞相开放，形成一幅绚烂多彩的春日画卷，透露出诗人对自然美的热爱和赞美。

《春雪》

新年都未有芳华，二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

以春雪为题材，通过比喻和夸张的手法，描绘了雪花纷飞的美丽景象，以及春雪带来的清新和生机。

《师说》

古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

阐述了作者对于师道的理解，强调了学习的重要性以及师者的作用。

《马说》

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

通过对伯乐识马的比喻，表达了作者对才能被认可和发掘的渴望。

《进学解》

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

《进学解》不仅是韩愈对自己被贬遭遇的一种抒发，也是对当时社会现象的批判和反思。同时，他通过这种形式向学生传达了一个教育者诚挚的期望和鞭策，即希望学生们能在学习和品行上不断追求卓越。

《祭十二郎文》

全文从韩愈得知十二郎去世的消息开始，他表达了深深的悲痛和不舍。韩愈回顾了十二郎的一生，以及他们之间的亲密关系。文章中没有华丽的辞藻，也没有夸张的修辞，而是通过平实的叙述，让读者感受到作者对亲人的深情和对生命无常的感慨。

《左迁至蓝关示侄孙湘》

一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。

欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！

云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。

知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。

这首诗是韩愈在被贬到蓝关时所作，诗中表达了诗人对忠诚被误解的悲愤，以及对家乡的深深眷恋，情感真挚，感人至深。

《游太平公主山庄》

公主当年欲占春，故将台榭押城闉。

欲知前面花多少，直到南山不属人。

这首诗通过描述太平公主山庄的宏伟壮观，讽刺了太平公主的奢侈与虚荣。

《题榴花》

五月榴花照眼明，枝间时见子初成。

可怜此地无车马，颠倒青苔落绛英。

以榴花为题，通过细腻的笔触和生动的比喻，描绘了榴花的艳丽和独特魅力，表达了诗人对美好生活的向往和追求。

韩愈的诗歌以其深厚的文学造诣和独特的艺术风格，成为了唐代文学的重要组成部分。他的诗歌不仅描绘了自然风光的美丽和人文景观的韵味，更表达了诗人对人生、社会、历史的深刻思考和感悟。通过欣赏这些名诗，我们可以更好地领略韩愈的诗歌魅力，感受他笔下所描绘的千年前的绝美景象。