师范大学还有没有存在的必要？最近几年这个话题多次被提及。不知道从哪一年开始，非师范大学毕业生蜂拥而入到教师岗位，而且大都是985名校高材生，比如前几年北大清华为代表的顶级大学毕业生放低身段当中小学教师，即便是顶级师范大学毕业生在一些名校的眼中，也逐渐被边缘化。而且现在只要你想当老师，考一个教师资格证就可以了，考教师资格证并不难。那么专业的师范大学还有存在的必要吗？说实话，我都认为没有存在的必要了。

中学新教师录用名单

大家有没有发现，很多师范大学自己也在向综合型大学发展，而且重点好像在向非师范专业发展，可以说自己都不看好自己师范专业的前景。而与此同时，招聘老师的单位尤其是一些发达地区的教育部门和知名中学，首先考虑到985名校招取老师，因为那会成为学校的一块牌子，校长在汇报的时候可以跟家长说，我们学校的老师都是毕业于985名校的硕士，博士研究生，都是学霸。

普通中学的讲台

学霸来当老师是一件好事情，可以提升教师队伍的整体结构和素质，这一点我是承认的。

深圳龙华的招聘公告

然而，很多事情还是要回归本来面目的。刚刚我刷到一个深圳龙华招聘新教师的名单，跟前几年相比，这份名单中的大学星光暗淡了很多，已经看不到清华北大的影子了，很多普通师范大学的毕业生也能到深圳当老师了，前几年机会是不多的。除了深圳教师待遇降低了以外，其实还有一个原因，教书并不是那么容易一件事情，985高校的毕业生都是超级学霸，但是，他们真的不一定能教得好普通学校的学生，我说的是真的。有些普通中学学生的基础薄弱，有些学生的行为习惯也不太好，学霸教师以学霸思维来管理这些基础薄弱的学生，真的可能会碰到头破血流，不占优势，甚至萌生去意。

课堂

我有一个朋友的孩子就是一所知名985的毕业生，后来考了教师资格证，当了老师，两年之后辞职了，问原因说了一句，教书真的很难啊，学生太难管了。这也是梦想与现实之间的差距。要当一位老师，除了知识储备以外，更需要乐观的心态，抗挫折的能力，还要能静下心来，一步一个脚印，踏踏实实走。

课堂

从这个角度看，师范大学还是应该存在的，而且我觉得师范大学学生都必须要学习班级管理，就是如何当班主任，可以请中小学的班主任去大学上课，讲具体的例子，天天学理论没用。

因为现在不少985高材生毕业生到普通中学当老师，当班主任对他们来说真的是挺难的事情，无从下手。