你有没有遇到过这样的场景：孩子突然对你说，“妈妈，我长大要当XX的师傅！”
你一听，心里还挺美，结果孩子接着说，“因为XX特别厉害，解题比火箭还快，我都要拜他为师了！”
这时候，你是不是心里有点不是滋味，想着“怎么自家的孩子总崇拜别人家的孩子呢？”
其实，这样的场景在家长你身边屡见不鲜。康康妈就曾遇到过这样的尴尬。
康康突然有一天兴奋地告诉她：“妈妈，你知道我长大要当谁的师傅吗？”
妈妈还以为康康要说什么大话，结果康康接着说：“家长你班有个‘智多星’，我特崇拜他了，所以我长大要收他为徒！”
妈妈一听，心里五味杂陈，心想：“我这当妈的，怎么还不如一个同学有吸引力呢？”
康康妈不解地问：“你为啥崇拜他呢？他难道比妈妈我还厉害？”
康康得意洋洋地说：“那当然了，他脑子特别聪明，解题飞快，那速度，比火箭还快，我都比不上他尾气呢！”说着，还夸张地比划起来。
妈妈哭笑不得，心想：“这孩子，怎么就这么容易被别人吸引呢？”
其实，康康的这种心理，在很多孩子身上都存在。
他们总是容易崇拜那些在某方面比自己强的孩子，甚至有时候会觉得自己的父母都不如这些“偶像”厉害。这是为什么呢？
其实，这背后的原因很简单。孩子天生就有一种向上的心理，他们渴望成为更好的自己，渴望得到别人的认可和赞扬。
而当他们发现身边有比自己更优*秀的孩子时，这种向上的心理就会驱使他们去崇拜、去模仿，甚至想要超越。
就像康康一样，他崇拜“智多星”，是因为“智多星”在解题方面比他强，这种强大让他感到佩服，也让他产生了想要成为像“智多星”一样的人的愿望。
这种愿望，其实是一种积极的动力，可以激励孩子不断努力，提升自己。
然而，有时候，这种崇拜也可能会让孩子产生一些负面的情绪。
比如，他们可能会因为觉得自己不如别人而感到自卑，或者因为过于崇拜别人而失去了自我。
这就像康康妈妈担心的那样，她怕康康因为过于崇拜“智多星”而忽略了自己的优点，也怕康康因为觉得自己不如“智多星”而失去自信。
那么，作为家长，
家长你应该如何应对孩子的这种崇拜心理呢？首先，家长你要理解孩子的这种心理是正常的，不要过于担忧或指责。家长你要肯定孩子的这种向上的心理，鼓励他们去追求更好的自己。
同时，家长你也要引导孩子正确地看待自己和他人，让他们明白每个人都有自己的优点和不足，不要盲目崇拜别人，也不要轻易否定自己。
就像康康妈妈可以这样做：“康康，妈妈知道你崇拜‘智多星’，因为他很聪明，解题很快。
但是，妈妈也要告诉你，你也有自己的优点，比如你很有爱心，很懂得关心别人。
而且，每个人都有自己擅长的方面，不要只看到别人的优点，而忽略了自己的。
你可以向‘智多星’学习，但也要保持自己的特色，做蕞好的自己。”
另外，家长你还可以通过一些具体的方法来帮助孩子建立自信，提升他们的自我价值感。
比如，
家长你可以多给孩子一些肯定和鼓励，让他们感受到自己的价值和能力；家长你可以和孩子一起制定一些目标，让他们在实现目标的过程中感受到自己的成长和进步；家长你还可以鼓励孩子多尝试一些新的事物，让他们在不断尝试中拓展自己的视野和能力。就像康康妈可以和康康一起制定一个学习计划，让康康在学习上不断提升自己。
同时，妈妈还可以鼓励康康多参加一些课外活动，比如绘画、音乐等，让康康在其他方面也能得到锻炼和提升。
这样，康康就会发现自己原来也很棒，也会更加自信和开朗。
说到这里，就不得不提一个神奇的工具——“卡片式提问训练”。
它就像一个智慧的宝库，里面充满了各种有趣的故事、实用的方法和深刻的道理。它可以帮助孩子更好地认识自己、理解他人，也可以帮助孩子建立自信、提升能力。
比如，有一个故事叫《小狐狸的智慧》，讲的是一只小狐狸如何通过自己的智慧战胜了强大的敌人。
这个故事就可以告诉孩子，智慧并不只是解题快、脑子聪明，更是懂得如何运用自己的能力和智慧去解决问题。
这样，孩子就会明白，每个人都有自己的独特之处，都有自己的价值所在。
所以，如果你也想让孩子更加自信、开朗、有智慧，那就赶快使用卡片式提问训练吧！让它成为你孩子的成长伙伴，陪伴他们一起成长、一起进步！
蕞后，吴一钶给家长你一个思考：你家孩子有没有崇拜过别人家的孩子呢？你是如何应对的呢？欢迎在评论区留言分享你的经验和看法哦！吴一钶非常期待哟！
【PS1】如何培养孩子的成长型思维和内驱力，点我头像——书信——“圈”，一起探讨更多家庭教育、亲子沟通等话题
【PS2】如果你关注孩子专注力如何提升的问题，欢迎转发，点我头像——书信——“专注”，得《如何在不经意间提升孩子专注力》
