对于想要继续深造的学生而言，“专硕”、“学硕”“直博”这些词汇应该耳熟能详，其中前两者的区别在于培养目标，而直博与前两者的区别在于攻读学位时间、、发放补助情况、最终获取的学位等，存在本质区别。

所谓直博，就是直接攻读博士，是博士招生方式之一，只能从校内外推荐免试攻读硕士学位的优秀应届本科毕业生中选拔，招生专业一般应为国家重点学科。简而言之，能够成为直博生的学生需要获得推免资格，还要具备卓越的专业成绩、科研表现、创新能力等。

而在他从科研小白成功直博北大的道路上，据他本人的分享，他的成功秘诀是先学好专业课程，再积极参加各项学科竞赛，走向科研道路。

刚进入大学，郭雨林便关注各项化学竞赛，通过参加“全国大学生化学实验创新设计竞赛”，他深刻领悟了创新实践的价值，点燃了科研热情，他选择了优化“液体饱和蒸气压的测定”项目。幸运的是，他的科研道路上有良师吴勇教授的指引，在老师的指导下，他发现教学实验与工业实践存在脱节的问题。

并且，在项目的关键阶段，指导老师还陪伴郭雨林通宵奋战、齐心攻关，最终得到了更精准的实验数据。这段科研经历，让郭雨林敲开了科研的大门，并积累了深厚的科研经验，锻炼了科研技能，也为其后续道路奠定了坚实基础。

在这次宝贵的科研经验之后，郭雨林的科研道路宛如“开挂”一般。不仅以第一作者的身份在学院化学教育顶刊发表论文，文章还被刊物编辑推荐成为封面文章，这一文章不到半年就被国内外专家三次正面引用，在ACS美国化学会、X—MOL资讯等媒体阅读总量累计超3000人。

此外，他还以第一主持人的身份参加“2022年度大学生创新创业训练计划项目”，带领小组成员获优秀结项并确立为省级重点项目（国家级）。

事实上，郭雨林能够在科研道路上取得亮眼成绩，并最终依靠这一优势成功直博，也是因为南师大鼓励学生做科研，为此不断加强实验教学与实验室建设，着力提高实验育人水平，为学生参与科研项目做好平台保障。

2022—2023学年，南师继续完善实验教学资源共享机制，重点提升改造大学通修实验课程教学实验室、工程认证专业教学实验室以及部分专业基础实验室。还开设了实验课程469门、实验项目2385门，教学计划内实验人时数为950497。而这些实验课程和项目，正是学生接触科研、培养科研素养的直接方式。

正是南师对学生科研条件、实验环境的重视，为学生能够专心科研创造了优质条件，从而专注于科研这条道路，在大学过程中产出卓越的成果，为升学和就业添砖加瓦，这样的优质大学也难怪成为很多学生的梦中情校。