前一段时间，昆仑策高级研究员郭松民发表了一篇名为《谈谈纪念建党的影视剧：“道统”从谁开始？》的文章。郭氏认为：
第一，我党是有道统的，我党的道统应该从毛泽东开始；第二，党的缔造者只有毛泽东；第三，纪念党建立的影视剧不应该将（青年）毛泽东塑造成一个学生形象。
比如他对2021年播出的建党献礼剧《觉醒年代》将青年毛泽东塑造成一个学生耿耿于怀。
看到这篇文章后，笔者写了一篇《论郭松民“道统从谁开始？”一文的荒谬》对郭氏的观点进行反驳。
文中笔者对道统问题进行了较为详细的讨论，但对于毛泽东是我党唯一一位缔造者和影视剧中其学生形象的塑造的问题因为当时手头缺乏资料似有未尽之处，今天不妨重新谈一谈。
毛泽东是我党有且仅有的唯一一位缔造者吗？我们应该怎样看待毛泽东在建党过程中的地位？关于这两个问题的回答，我们要放在党创立的历史过程中。
毛泽东
众所周知，中国共产党第一次代表全国大会的召开和纲领的公布标志着中国共产党的诞生。
但需要明确的是，一大召开这是我党诞生的标志，是我党诞生过程中的一环，并不是全过程。
党的诞生经历了一段从酝酿到成立初步的党组织再到完全逐渐成一个全国性的革命政党的复杂过程。
最早酝酿建立中国无产阶级革命政党的是李大钊和陈独秀。
1920年初，陈独秀离开北京到上海去的时候，曾经和李大钊交换过建立工人阶级政党的意见，两个人约定分别在北京和上海进行党的筹建活动。
这就是党历史上著名的“南陈北李，相约建党”。
陈独秀与李大钊
陈独秀到上海后，1920年5月在共产国际的支持下，上海成立了由陈独秀主持、包括共产国际代表维金斯基、李大钊等5人组成的革命局。
8月，陈独秀与李达、李汉俊、陈望道和俞秀松等组织成立了上海共产主义小组，这是在建立全国统一工人阶级政党过程中的第一个地方性组织。
1920年10月，李大钊、邓中夏和张国涛成立北京共产主义小组。
在北京共产主义小组的帮助下，天津、唐山、太原和济南等地的马克思主义者也陆续开展工作，相继建立各种党团组织。
1920年秋到1921年春，陈潭秋和包惠僧建立武汉共产主义小组；
毛泽东、何书恒建立长沙共产主义小组，谭平山陈功博建立广州共产主义小组；
张申府、赵世炎、周恩来建立旅法共产主义小组，等等。
这些小组，就是党的早期组织。这些组织的名称并不统一，比如上海的共产主义小组，就叫中国共产党；
北京小组称中国共产党北京支部，习惯上一律称为共产主义小组。
“中国共产党”的名称，是由蔡和森率先提出，李大钊首肯，陈独秀认可的。
演讲中的李大钊
1921年6月，共产国际代表马林和尼克尔斯基提出召开中国共产党全国代表大会的建议。
7月23日在上海法租界僻静的贝德路树德里3号，中国共产党第一次全国代表大会召开。
李达、李汉俊、张国焘、刘仁静、董必武、陈潭秋、毛泽东、何叔衡、王尽美、邓恩铭、陈公博、周佛海和包惠僧等13名代表，代表全国党员50余人出席会议。
当时因为陈独秀、李大钊工作繁忙，未能及时出席会议，于是陈独秀委托包惠僧，李大钊委托张国涛和刘仁静代为出席。
会议通过了党的第一个纲领和党的第1个决议，纲领和决议的通过，标志着中国共产党的诞生。
从这个过程中我们可以看出，无论是在党成立初期的筹备过程中，还是党成立的会议中，毛泽东都有一席之地，因此老一辈革命家陈云评价毛泽东“建党有份”。
毛泽东
至于国产影片和影视剧中将（青年）毛泽东塑造成一个学生形象，很大程度上是尊重了当时的历史事实并尊重了毛泽东本人。
这两点我们我们从毛泽东多次的谈话中清晰可见：
《西行漫记》（《红星照耀中国》）中毛泽东对美国记者埃德加·斯诺说：到北京后，他曾经的老师，与李大钊同为北京大学教授的杨昌济将他介绍给李大钊。
1945年4月，在他谈到中国由旧民主主义革命转变到新民主主义革命的发展历史时，明确指出李大钊、陈独秀等是有很大功劳的。他说：
五四运动中有左翼、右翼，陈独秀、李大钊是代表左翼的。那时候中国还没有共产党，但已经有少数人有共产主义思想。”陈独秀“是五四运动时期的总司令，整个运动实际上是他领导的。他与周围的一群人，如李大钊同志等，是起了大作用的……我们是他们那一代人的学生。
1945年3月23日，党中央从河北西柏坡迁入北平的时候，毛泽东怀着无限的感慨对身边的工作人员说：
30多年了！30年以前我为了寻求救国救民的真理而奔波，吃了不少苦头，在北平遇见了一个大好人，就是李大钊同志……他是我真正的好老师，没有他的指点和教导，我今天还不知道在哪里呢！
综上所述，我们可以清楚的知道，毛泽东对于中国共产党的创建有着重要的作用，但是这并不意味着他是我党有且仅有的唯一一位缔造者。
陈独秀和李大钊同志，对党的创建和成立起着至关重要的作用，也应当被视为党的缔造者。
陈独秀成立上海共产主义小组
另外，作为我是新文化运动中成长起来的新一代青年，毛泽东无论是从年龄上还是思想上都深受李大钊和陈独秀的影响，是李大钊和陈独秀的学生。
因此，纪念党成立的影视剧和影片，如《觉醒年代》中将青年毛泽东塑造成学生形象并没有什么不妥。
毛泽东是一位伟大的革命家，对于中国的革命和建设有着莫大的贡献，但是在一些具体问题的评价中我们要遵循具体的历史事实，客观公正的评价为人的贡献和地位。
毛泽东
