你好，我是小银。

01

教育，虽然是一项任重而道远的工程，但说实在的，一点都不高深。

为什么呢？所谓教育，其实就是一种高级的模仿罢了。

如果我们留心观察身边的各个家庭，就会发现，孩子 在行为上，慢慢都会变成父母的样子。

高级的模仿，包括父母的一言一行，当我们把“一言一行”这个词拆分开来，就是：

1．“言”：语言

也就是你平时说的话，包括对任何一个人，对孩子、对家里人、对亲戚朋友、对陌生人时的说话态度、说话方式和说话内容。

2. “行”：行为

也就是你日常做的每一件事，你日常的生活习惯、你做事的样子、你举手投足之间等等。

“言”和“行”的力量是无形的，但也是最根本的。

今天想和大家探讨的是“言”这一方面。

父母一定要知道，你给孩子“到底说了什么”。

孩子往往会长成父母“期待”的样子，即父母的语言所描述的样子。

02

少说什么，多说什么？

语言的暗示力量不容小觑，你经常说的话，就会成为孩子的命运。

甚至长大后，这些话的影响力一直都会在，伴随他一辈子。

父母的语言很重要，但是也不是乱说一通，就有用。

因为孩子是很容易相信和接受别人的判断的，会把外来的评价内化成对自己的预期和判断。

如果你经常指责孩子“懒”，他可能会越来越懒；

如果你经常骂孩子“你真笨”，他可能真的会越来越笨；

如果你经常训斥孩子“不听话”，他大概率也会变得越来越叛逆。

谁都希望自己的孩子能够成为一个更好、更有用的人，那么此时你可以利用“标签效应”，你可以给孩子贴上一些正面的标签，例如：积极、阳光、活泼等。

总之，你想让孩子哪方面有改善，就先把他说成那个样子！

因为你真心觉得孩子优秀，就会由衷地夸他、赞美他，就会满怀期待，而这种从里到外表现出来，孩子会感受到的。

下面这些话从此再也不要说了！

你看看人家/你怎么就不如别人。

你怎么又做错了，你怎么这么笨猪脑子吗，你记吃不记打......

我早就和你说过了吧！

你爱怎样就怎样，我不管了！

我还不都是为了你好！

你一天到晚就知道玩你还能干点啥？

当然，谁都不是完美的父母，情绪上来的时候，难免口不择言，多多少少都说过类似的话。不过，当你意识到这些话语对孩子的伤害，就要管住嘴，尽量少说。

我们应多对孩子说肯定性的语言，说孩子能做成事，说孩子诚实，说孩子有前途，说孩子能行，哪怕孩子有一点点突出的表现，我们都以肯定性的语言描述出来。

03

如何说，更有效？

和孩子交谈过程需要特别注意以下几点：

1.要平等对待孩子，在孩子面前不摆父母的架子。

2.要以孩子关心和感兴趣的话题进行交谈，便于掌握孩子的思想动向。

3️.要有足够的耐心，有些问题孩子不一定能很快理解，要有耐心帮助孩子慢慢认识。

4️.要学会尊重孩子。最基本的一个原则就是，我们不希望听到的话，不对孩子说。

5️.要学会鼓励孩子。一味地打击孩子，只会让他们越来越糟糕，孩子不会因为被训斥而变得优秀。

除了以上5点之外，之前我还看过《父母的语言》这本书，里面提到“3T”原则：

“Take turns”（轮流谈话）：

轮流表达的敌人是--命令式表达。

就是鼓励孩子参与对话，孩子小的时候父母多说，大了就可以和孩子交流，再大点引导孩子主动表达。

“Tune in”（共情关注）：

就是理解并回应孩子的情感和需求；“共情”并非每时每刻感受孩子情绪。是我们先成为正向思考的大人，观察孩子已做到的。这样，我们传达的，才能让孩子感觉被理解。

“Talk more”（多谈论）：

就是多通过描述、提问和扩展话题来增加语言输入，而不是简单死板的一问一答。

围绕一个主题进行更多的表达，输出更多的词汇量及事物关系。简单来说就是你可以围绕孩子的关注点，用5W2H来谈论该主题:why，what，who，when，where，how, how much.

写在最后：

父母的语言不仅在乎说，还在乎多说，更在乎高质量地说。

这个世界上没有完美的父母，但是有越来越多不断觉醒的父母。

父母们，都实践起来吧。