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是否支持学校设立快慢班?
支持,从我们小时候就存在快慢班,这都多少年了,支持啊,有快慢班是好事,一方面能够照顾到不同接受程度的孩子,接受快的到快班,接受慢的在普班,而且快慢班不是一成不变的,是流动性的。
有意思的是,身边的朋友们基本上也是这个态度,支持快慢班的存在,网上支持者的声音高于反对者声音。
可是教育部呢,却动不动就要求排查亏快慢班,禁止快慢班的存在。
明明很多人都支持,为什么还总要去排查快慢班,禁止快慢班呢?
自欺欺人的这些行为禁止快慢班是“自欺欺人”一系列中的一个而已。
另外一个就是,禁止学校排名,禁止公布成绩。
有本事,把应试制度都取消了,全员晋级啊,中考、高考看成绩,平时禁止一切和成绩挂钩的教学安排,这是在保护学生的自尊心,还是自欺欺人?
学生的自尊心不是这么保护的,这样也保护不了任何人的自尊心,避免青少年抑郁,不是让孩子避免接受现实,不是让孩子们自欺欺人,而是清楚的了解自己,清楚的自我定位,然后从点击进步中获得快感,心理慢慢强大起来。
中考前隐蔽行为做得好,结果出来当头一棒算谁的退一万步讲,中考之前一切保密工作做得好,学生们互不知晓对方的成绩,也不知道自己到底是什么水平,学校老师的保密工作做的特别到位。
然后呢,到了中考以后,当头一棒,普高投档线都没有到,这算谁的?
明明是有机会对比同学的成绩,知道自己所处的名次,了解自己的真实水平,有机会通过努力提升自己的,结果因为保密工作做得好,一直自我感觉良好,错失了这种机会。
更何况现实情况根本就不能做到保密,不公开成绩只是一个形式而已,不公开成绩,班级里谁学习好,谁学习不好,同学们心里没数吗?如果心里有数,那多次严查公布成绩这件事意义何在呢?
再看重点班和普通班有的学生学习起来没有压力,有的学生需要格外努力才能跟上进度,这就是现实。
重点班和普通班,在我们看来就是按照学生的接受程度来划分班级,只要保证老师们是一样的,提供的教育资源是一样的,这样做就没有任何问题。
重点班的教课进度确实会快,课堂效率会高,很多问题老师一带而过,根本就不用细讲,值得老师讲的问题,都是有深度的问题,普通学生根本就听不懂。
分开教学,反而更科学,既照顾了学习能力好的同学,又照顾了学习能力较薄弱的同学。
孩子抑郁高发的根本原因在哪里不让公布成绩,不让排名,不让分重点班,宣扬的是保护孩子的自尊心,避免因为排名产生过大的学习压力,减少青少年抑郁。
孩子的抑郁根本原因在于,孩子感受不到快乐了,而感受不到快乐是因为感觉满意和行为满意分开了。
美国心理学家之父马丁·塞利格曼,提到了自尊运动,美国50年代开始,孩子抑郁高发,当时的相关社会背景是,为了保护孩子的自尊心,禁止排名,结果孩子的抑郁率依然上涨。
马丁·塞利格曼提到了,当孩子的实际行为满意程度远远不及感觉满意的时候,孩子就陷入一种深深的自我否定中,这是抑郁的源头。
所以为了保护孩子的自尊心,发起的自尊运动,禁止一切排名,并不能解决根本问题,反而激发问题。
我们现在的情况跟美国的那个时代相似,孩子抑郁率高发,想一想我们小时候,有听过抑郁这个词吗?那个时候不排名吗?那个时候不考试吗?那个时候部分重点班吗?
不仅考试,不仅排名,还当堂公布成绩,喊名字念成绩,孩子上讲台去拿成绩单。
重点班一直存在。
也没见谁抑郁吧。
所以这些教育专家们,搞出的这一套套的,为了保护孩子的自尊心,禁止考试,禁止排名,禁止公布成绩,禁止分重点普通班,到底有什么意义?
这样反而让一些本来有机会的孩子没有了学习的动力,不是吗?因为不了解真实情况,所以没动力啊。
两个问题中考取消现实吗?
高考取消现实吗?
这两个问题,其实不算问题,因为我们内心都有答案,根本就不现实。
中考分流,从另一个角度来说,是让那些根本就不适合学习的孩子,提前找到兴趣点,不要在课堂上死磕,对他们来说,除了浪费时间,没有任何意义。
不如早点从课堂上解放出来,找到感兴趣的方向,或者是提前进入社会发光发热,说不准就找准了方向。
关在课堂上,永远听不懂,完全无意义。
再看高考,如果高考取消了,那么多普通家庭的孩子何去何从呢?高考可是这些孩子的机会啊。
既然高考中考不能取消,那么录取标准就是看成绩,在没有找到更好的方法之前,应试教育是最适应我们国情的。
另外还想提到的一点事,有投诉流程是好事,但是个别家长的无理取闹,可以忽略掉,家长不应该过度插手学校教育。
而学校把过度的辅导任务转移给家长,也是值得吐槽的一件事。
家校共育是好事,可前提是各自负责,家长不要过度干涉学校教学,学校也不要转移老师的教学任务。
一个愿景所有家长尊重孩子的成长节点,一些家长接受孩子可能不那么擅长学习这件事。
要“卷”孩子,也是根据孩子的实际情况来,全面发展,科学引导,不能揠苗助长,不能以牺牲孩子的童年为代价。
实现这个愿景,是多方努力的结果,比如说职业院校管理趋于完善,比如说社会对那些低学历人群的认可度提升,比如说即便不读大学,也能有不错的发展成为常态。
排查什么,都是各地教育局组织的,每个县市都会公开组织各种考试来挑选一些长期培训进行各种比赛来增加当地的知名度
支持快慢班,分层有利于不同程度孩子的学习成长!
没问题,不分反而不好,班里有几个不想学的影响全班。
查不出来的,来查的人也是应付,怎样才能才能避免排重点班呢!其实大家都知道,把学生名单按数一对一个挨排分解下去,就行了,让家长监督,根本不要上级来查。现在怎么弄,点大的事,检查,检查又不来真的,一级糊一级。
作者是什么都反对,你该换个号了,看你的几篇文章好像你是当代鲁迅,但文笔太差
学生有优丶良丶中丶差,同样老师也有优丶良丶中丶差,你设快丶慢班,授课老师怎么按排才能做到公平?你信会安排良丶中丶差级别的老师去为快班的学生授课吗?
我们学校和家长在重视知识和技能的教育的同时,切不可忽略了对孩子做人和道德品行的培养,只有扎下做人的根,才能避免孩子沉迷堕落、走上邪路、违法犯罪,孩子才能真正成才! 传统优秀文化经典、好书《弟子规》、《太上感应篇》、《十善业道经》、《了凡四训》、《寿康宝鉴》、《百病寻源记》等;传统文化光碟巜圣贤教育改变命运》,是做人的根,是重中之重的经典和好书,值得用来教育孩子,受用一生。可在网上搜看,也可以在网上各种购物平台上购买并送到家。
因材施教有问题吗?
排查中小学的重点班必须放在阶段时间的第一位,发现一校处理一校校长永不重要,在查的过程中像审计那样的态度去对待,才能从根本上解决问题。
很多事过犹不及,分班是可以的,但避免三六九等,只需要把百分之二十的学生分到尖子班就行了,剩下全是满班,而不应该分成上中下,这对孩子的心理和教学都非常不利,
重点班可以存在,但不是为了中高考存在。86年初中学了三个月数学物理化学得分率在百分之95以上,但语文和英语两门分加起来没有130分,是教育差还是孩子差。我家娃从小无任何乱七八糟班,正常上课每天回家读半小时课外书,作业超过20分钟要说明原因。正常得分率在百分之92左右并且包括所谓影响成绩的学科,学校还有足球社团星期一到星期五每天要去两小时足球社团。星期六和日正常玩,暑假寒假外面自由行,她考试一般错单字,计算,字。阅读理解正常错一两个,三年级时就有我上初二的阅读理解。学习不是为了找工作而是让自己有终身学习能力,以及面对事情的综合分析能力。从下往上看能看见什么,然而从上往下看又可以👀什么。要的不是100分而是失去几分后的分析能力!!
还一个笑话:不许分快慢班,不许分层教育,但必须因材施教。 一堂课四十五分钟,学霸十五分钟就学会了,再花三十分钟陪学渣们听两遍,就当复习呗;一堂复习讲题课,讲十分钟难题,学霸听得津津有味,中等生努力跟上,学渣一脸懵逼或神游天外;再讲二十分钟中等题,学霸和中等生听得津津有味,学渣神游天外;再讲十五分钟简单题,题目一出,学霸脑中秒出答案,但还是和中等生一起听老师讲解过程,学渣还在神游天外...... 如此三年,超级学霸去了985,很开心,因为他不知道若有快班,他可能是去清北的;学霸去了211,很开心,因为他不知道若有快班,他可能去的是985。家长们也很开心,因为他们也不知道。唯一知道的老师笑容满面,心里默念“娃们,是我耽搁了你呀,别怪我,我也没办法”。部分知道的教育局教育部领导“不分快慢班,学霸家长啥都不懂,不仅不会闹事,还开心着呢;分个快慢班,学渣家长天天闹,谁受得了”
取消中考,普及高中让孩子们有利于高考,教育公平。
所谓重点班,就是学校为孩子家长挖的坑,武汉一个W还进不了。
支持赶紧取缔快慢班
实验班是啥班[笑着哭]
重點班還是要存在。學生水平不同。差學生跟好學生混在一起。怎麼教。有限優秀老師資源那是浪費。很難平衡。
大家都知道农村留守儿童问题多,如果不分快慢班,则每班都有很多捣蛋鬼,不说要成绩,连正常上课都难,这样重点高中基本上都是城市学生占用,农村再难有人考上重点大学,城乡差别将进一步扩大。制定这个政策的人应该知道这种结果,以高大上的所谓均衡平等来削弱农村,以后结果将是非常危险的。
每个地区都是顶尖那几个学校带头搞,咋个查?
因材施教没有错啊
如果你的孩子优秀,你还反对分重点班吗,垃圾!
脱裤子放屁
火箭班瑟瑟发抖
所有私立学校都存在重点班、科技班、清北班等形形色色的尖子班。
嘴上喊的歪,做起来不尽人意,到处都是重点班,关系班,在出来发声晚了,人家班都分完了,才出来政策,唉,死后诸葛亮。
在保护中成长的孩子有未来吗?
先关闭游戏害了孩子,
哪个名校不是先掐尖,再分重点班?不教重点班,叫什么创新班,科创班,教育部管的了吗?
武汉市全是快慢班[得瑟]
又是哪个砖家说的?
年年都分班,把那些努力学习的成绩好的都放在一个班,让那些成绩差的留在哪里没有理
高考模式不改。重点班是禁不住的…
胡说八道胡言乱语。你'说教育布。他就布了?
每个学校都会有隐性重点班!
小学没有。初中都有,不让说
你小孩分去普通班的时候就不这样说了
重点校,不相当于巨型重点班吗?却无人问津……
快就要快,让快的高二就参加高考好啦,和上一届慢班一起高考呗,不然光快有啥意思
有种中高考不以分数分流,有种社会不要文凭专业应聘!?[笑着哭]
不狠重点班,只狠重点班里没有自己
我想问一下哪个学校没有重点班??????
查毛线!查学校领导及家属的银行账户跟房产记录比这个来得明白!
支持取消快慢班的,估计孩子学习不咋地。
支持一查到抵
查个毛线呀?忽悠谁呢?
成绩好点的孩子抓出来分到一个班,名字随便取,毕业的时候用他们的成绩打广告,更多的家长交择校费慕名而来,当然其中权力可以大量变现,于是来年的违规动作一路绿灯,产业机器便进入高速路风驰电掣。
狗屁教育机构。教育乱七八糟.
民办学校均分80全是快班
5+4的存在被教育局提前弄到制定学校去了
支持查[点赞]