10月27日，华为对外公开了任正非于9月14-18日期间，访问北京大学、清华大学、中国科学院等学校与部分科学家、学生代表座谈的发言。

在座谈发言中，任正非再一次谈到了基础教育的意义，他说：“让穷孩子每天能吃上二两肉，也许比修些大房子强，房子总会旧的，孩子总会成为博士的，而且他们会更忠于祖国。”

“我国每年有七、八百万大学生毕业，加上中专生大约有一千万，聪明人很多，如果允许差别化的教育，就是姹紫嫣红。一二一，齐步走，同质化就缺少活力，就不易产生天才。”

任总这些讲话非常好，差异化就容易产生尖子，政策要支持少数人因材施教，这样才能有更利于天才成长的土壤。

但现在全国许多地区正在推行的中考教育改革，却让我觉得对天才很不友好。

比如，10月28日，《云南省初中学生体育音乐美术考试方案》听证会在昆明举行，拟将体育50分提升到100分，音乐、美术分由10分提高到40分。

家长们是不是得给孩子们报更多的培训班？孩子们的精力和时间是不将被音美体占去更多？那些低收入家庭的孩子是否一起步就处于劣势？

这种改革的影响将是非常深远的。

德智体美劳全面发展当然好，但毫无疑问最重要的应是“智”，最核心的应是数理化，科技进步就是源自数理化。

现在这种大幅提升音体美分值比重的做法，是否会让数理化天才更难脱颖而出？