大家好，我是生命密码幸福习习社沐言。
因为我们是“密码之家”，两个孩子虽然很小，但是都知道生命密码。
儿子在7岁的时候，甚至已经学会了画生命密码图。
而5岁不到的女儿，也慢慢的开始被我们影响，常常问我们，她有几个2，有几个7。
记得有一次，我打趣的问点点，我说：为什么你话会那么多呢？每次说话都停不下。
她立刻回答说：因为我有很多2啊。
又有一次，点点一直在吃东西，饭前吃东西。正餐也没耽误，饭后，依然在那不停的吃东西。
我说：点点，你怎么一直吃东西啊，停不下来吗？
她同样回答我：因为我有很多2啊。（爱吃东西和数字2其实并没有太大关联）
或许是因为平时跟孩子爸聊咨询个案，或者探讨密码工作的时候，我们常常会聊到数字2的特征。
当她又知道自己是多个2时，她就把这一切都记住了。
现在的孩子真的是很机灵，要知道，点点目前只是一个不到5岁的小女孩。
再后来，她会问我：“妈妈我有3吗？妈妈，7是干嘛的？”等等等等。
每次我都会好好跟她说。
“3是动作很快哦，点点虽然没有数字3，但是点点有时候动作也还是很快的，那就相当于有了一点点3的能量了。”
“点点，有没有觉得自己有时候动作很快呢？”
这个时候，她会似懂非懂的点点头。
“7是说好朋友很多啊。”
“点点有2个7呢，所以点点的朋友有很多很多。”
“而且有7的人，很会研究东西，很喜欢思考的。”
“像点点那么喜欢做实验，那么喜欢问为什么，都是因为有7呀。”
“哦哦哦，怪不得我有那么多那么多好朋友呢，我很喜欢跟他们玩呢，他们也很喜欢我呢。”点点兴奋的说。
每次点点跟我谈到密码，她总是觉得自己好厉害。
而且会觉得原来平时妈妈的夸奖鼓励，并不是随口说说的，原来都有凭证的啊。
原来自己是可以这么优秀的啊。
这个时候，我就发现，密码不仅可以用来指导父母教育孩子，孩子也能从密码中获得力量跟认可，哪怕只是一个5岁大的孩子。
生命密码+家庭教育，只要你懂密码，会用密码，甚至用密码去反激励孩子。
从此之后，相信对于你来说，家庭教育不会再是一件苦B的事。
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