初中成绩好，到了高中就下滑，感到吃力，据个人所知，这种现象还较为普遍，家长急火也无济于事。

对此，本人略表浅见，可能有以下原因仅供参考:

1，学生未能适应高中生活。

这所谓生活，包括方方面面，比如，作息时间，课程安排，听课习惯，尤其是学习方式方法等等。

哲人说，适者生存。

既然那么多方面没有适应，怎不下滑？

所以，初中进高中，首要是适应，不仅是心理意识要有要强，更重要的是刻意调整重新安排，改变学习行为。

2，精力不足，后劲不够。

如果孩子从小学到初中再到高中，一直处于成绩优秀的氛围，一直处于被夸被赞被捧被逼的氛围，后来却成绩下滑，这说明孩子的心理承受不住了，身体也承受不了啦，大脑累坏了。

学习如同长跑比赛，开始跑在前面，由于用力过早过大，沒有合理安排巧用技巧，越到后面越没劲，落后是必然的。没后劲的人，输掉是一定的。

解决的办法就是——休养生息，养精蓄锐。

战士打仗之后是必须要休整的。

运动员赛后也是要休整的。

如果疲劳作战，疲劳参赛，败仗败绩，那也是必然的。

所以，该让孩子放松时，就必须放松，该让孩子玩时，必须去玩，该放慢脚步时一定要放慢脚步，尤其是要舍得锻炼，会锻练。

会学的孩子，一定会玩。

只会学不会玩，那不是真正的会学。

凡真正的学霸，都是会玩的高手。

3，孩子自身可能有状况了。

比如，健康，交友，恋爱，游戏或其它不良嗜好习惯等等。

孩子的变化，父母一定要及时知晓，不知不管乱管都不行！

4，高中缺乏与初中的衔接。

这主要是包括知识的传授与对接，高中生的学习方法，方式，技巧，习惯等等，缺乏引导，缺乏传授，缺乏自我调整等。

可能还有其它因素，请家长们对症下药，及时调整，千万不要只停留在着急而又无策，甚至是把劲用在监督，唠叨，训斥上，那只能是愈来愈糟糕。

世上父母心相同，谁成谁败在于心！