苏轼一生，是一部厚重而精彩的传奇，其诗作闪耀智慧结晶，引领我们探寻他的跌宕起伏与思想升华，也为诗歌创作者们呈上珍贵的创作圭臬。

一

苏轼初入仕途时，恰似朝阳初升，朝气蓬勃、豪情满怀，《和子由渑池怀旧》由此诞生。

“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西。”

此句以“飞鸿踏雪泥”之喻，将飘忽无常的人生轨迹具象化，新颖且灵动，仿若一阵清风，为诗坛注入新意。

清代查慎行评此诗：“前四句单行入律，唐人旧格；而意境恣逸，则东坡之本色。”

这启示创作者，巧用独特比喻，可使抽象情感与哲理鲜活呈现，让诗作脱颖而出。

彼时苏轼年少无畏，虽叹人生无常，却不失洒脱，此诗恰是他早期心境的生动映照。

二

随着官场历练渐深，风雨洗礼增多，苏轼思想走向深沉，《题西林壁》应运而生。

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”

借庐山多面之景，深刻隐喻认知局限。从不同视角描绘庐山，如展开一幅立体画卷，让读者直观感受视角对认知的束缚，进而领悟深刻哲理。

宋代罗大经在《鹤林玉露》中说：“此诗大抵用意在‘识’字上，‘不识’则‘真面目’不可得。”

此手法提醒写诗者，可从日常事物挖掘深度，以小见大，融入思考，使诗作兼具美感与思想性。此诗标志苏轼对人生与官场认知的深化，超脱表面，探寻内在价值。

三

苏轼任职杭州期间，仿若觅得心灵桃源，《饮湖上初晴后雨二首·其二》应运而生。

“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”

前两句对仗精巧，“潋滟”绘晴湖波光，“空蒙”摹雨山朦胧，从视觉勾勒西湖神韵。

宋代陈衍《宋诗精华录》评曰：“遂成为西湖定评。”后以西子喻西湖，大胆奇妙，赋予西湖灵动气质，“淡妆浓抹”尽揽其美。

写诗之人可学其炼字对仗绘景，借鉴拟人联想提升意境韵味。此诗展现苏轼于湖光山色间的宁静心境，和对自然美的敏锐感知与深情眷恋。

四

历经风雨磨砺，苏轼愈发坚韧豁达，《惠崇春江晚景》便是例证。

“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”

诗中对春景的捕捉细腻入微，“竹外桃花三两枝”，“外”字精准定位，以少胜多勾勒早春。“春江水暖鸭先知”，从鸭之感知侧面烘托春临，视角独特新颖。

清代毛奇龄说：“春江水暖，定该鸭知，鹅不知也。”诙谐地点出此句妙处。后两句虚实相生，拓展画面与意境。

创作者可学其观察入微、用词精准、虚实结合，让诗作更具感染力与内涵。此诗彰显苏轼困境中对生活的热爱与希望，于逆境坚守对美好的追寻。

五

晚年的苏轼，饱经沧桑后心境豁达超脱，《赠刘景文》尽显此态。

“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”

前两句对比鲜明，“荷尽”“菊残”衬“傲霜枝”，以景衬情，凸显坚韧。

清代纪昀评：“此诗浅语有深味。”后两句逆向思维，将秋冬视为好景，别出心裁。写诗者可借鉴对比与逆向手法，于困境挖掘积极意义，增添深度与创意。

此诗表明苏轼超脱荣辱，淡然看待生命流转，沉淀出超凡智慧与从容。

六

苏轼这五首诗，依随人生轨迹，从年少的壮志凌云，到中年的深沉睿智，再至晚年的豁达自在，清晰勾勒出他心灵的蜕变与思想的升华。

在当今多元时代，品味这些诗作，能与苏轼心灵共鸣，汲取智慧与灵感。苏轼诗作如璀璨星斗，照亮诗歌创作的漫漫征途，指引我们思索如何融合传统诗韵与现代审美，创作更具时代特色与内涵的佳作。

亲爱的读者，您对苏轼这五首诗，有何独特感悟？欢迎在评论区畅抒己见，共探诗歌的无穷魅力。

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