在2023年6月，美国国土安全调查局（HSI）公布了《2023年SEVIS数据报告》。报告中的统计数据揭示，在9至12年级的美国留学生中，生源国排名前五的分别是：中国、韩国、越南、西班牙和墨西哥。

特别引人注目的是，2023年就读于美国高中的中国学生人数达到13,288名，这一数字甚至超过了后四名国家学生人数的总和。

结合此前提到的18,256名中国学生赴英就读高中，我们可以看到，前往英美两国就读初高中的中国学生总数已超过30,000人，这一现象凸显了中国家庭对西方教育的热忱。

那么，今年的美高申请，有什么新的趋势？头部美高究竟在卷什么？

美高生更容易被名校录取

为何美国高中毕业证的含金量在逐年递增？我们分析原因有以下几点：

三分之一的高校，包括哈佛大学、芝加哥大学和康奈尔大学等知名学府，已经明确表示，在美国高中完成学业的非美国公民学生，在申请大学时将享受与美国本土学生同等的待遇。

与此同时，另有三分之一的高等教育机构，如麻省理工学院、约翰霍普金斯大学和加州理工学院，坚持按照申请人的国籍来执行招生程序，这意味着即便中国学生在美国完成了整个高中教育，他们仍需以国际学生的身份提交大学申请。

至于剩余的四成大学，对于这一招生政策并未给出明确的指引。然而，考虑到许多顶尖大学采用基于地区的招生审核制度，这些高校在招生过程中往往会对在美国高中就读的学生表现出更明显的偏好。

美国高中在招生时并非单一追求某一类学生，毕竟一个全部是同一类型学生的校园可能会缺乏多样性和活力。因此，学校更倾向于招收多元化的学生群体，以及那些与学校最契合的个体。

那么，什么样的学生能够在激烈的竞争中脱颖而出呢？

1、自我倡导能力：学生能够明确地传达自己的需求和愿望，并主动寻求所需的资源和支持。

2、幽默感：具备用幽默来缓解紧张氛围、提升集体士气的能力。

3、张弛有度：能够巧妙地平衡学业与生活，面对逆境时保持乐观，勇于面对和解决问题。

4、感恩之心：对于给予帮助和支持的人，能够表达出真挚的感激之情。

什么样的孩子适合美高

很多家庭并不清楚自己的孩子适合美国还是英国，他们留学的最终目的是爬藤还是增加学识？那么可以通过以下几点来找到自己的内心所属：

若以美国顶尖学府为目标，那么美高无疑是通往常春藤名校的黄金路径；倘若对藤校并无非此不可的决心，那么在国内或香港的国际学校就读，则是一个不错的选择，这样家长能与孩子共享更多宝贵的时光。

对于以英国为教育目的地的情况，若单纯追求升学成果，国内的教育体系已足够支撑；但若既看重结果又渴望获得全面的教育体验，那么英国高中将成为理想之选。

若教育方向尚未明确，国内提供的A-Level课程或在香港修读IB课程，都是灵活且广泛认可的选择。当然，每个家庭的情况千差万别，最终决策应基于家庭的具体情况和孩子的个性化需求来定夺。

而如果你还是选择美高来为爬藤做准备，那么你可以看看你家孩子有没有这些特质，或许他会更适合美高课程：

适合读美高孩子的特质有哪些：

1、思想深邃、洞察力强、理论与实践并重，致力于塑造世界的未来领袖。

2、充满自信与爱心，肩负责任，目标明确，积极主动，且个性风趣的学习者。

3、思维敏捷，追求创新，擅长表达，不愿被传统教育模式所束缚的探索者。

4、独立性强，抗压能力强，心理成熟度较高，能够自我调适的成长个体。

全球形式变化，哪些家庭适合留学美国

在应对不断变化的外部世界时，家长们应将关注点回归到家庭和孩子的本质。世界形势的影响，对于我们的孩子在美国能够获得什么，这个影响是微乎其微的。

关于哪些孩子和家庭更适合美国高中教育，尽管环境变幻莫测，但有一个永恒的真理：除了那些能够适应美国高中生活的孩子，对于那些渴望接受美国博雅教育、跨学科学习、未来技能应用，以及有意在美国求职发展的孩子和家庭而言，美国高中依然是最佳选择。

我们应该将国际教育视为一种消费选择，而非单纯的投资。家庭在考虑国际教育时，应持有这样的理念。

在培养世界公民的过程中，我们需要审视哪种教育体系最符合我们孩子的成长。美国是一个能够为非主流群体提供实现自我价值平台的优秀之地。尽管当前全球经济形势充满挑战，但美国众多大学依然提供奖学金和助学金支持。

美国留学实际上是对自我认知的一种投资。许多家长自身曾在香港或英国等地接受教育，他们希望自己的孩子也能体验美国的教育体系。美国本科教育尤其适合那些尚未明确个人兴趣的孩子，因为它为孩子提供了广阔的探索和挖掘空间。

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