当代学生家长随着国家教育部门下发的教育政策对学生的教育程度广泛提高把学生的成绩从而规范学生唯一上重点高中或者重点大学的标准。

学生家长大多都是双职工父母上班和下班没有时间接送学生部分学生就被学生家长送到了课后辅导班以及课后托管班，部分九年义务教育阶段，低年级的学生自理能力和认知能力较差上学放学的安全是极大的隐患。

学生在放学之后就读课后托管班，在放学路上遇到坏人或者出现交通事故是每个家长最不愿意看到的，接送学生的重任只能由课后班和托管班的相关负责人负责，接送学生有相应的路费以及时间费用。

全国各省市九年义务教育阶段学生迎来了线下教学，国家教育部门为了全面提高学生在线下教学的学习成绩和学习效率，逐步下发教育政策。

国家教育部门为了做好线下教学开学的相关工作教育部对九年义务教育阶段中小学的教育教学相关工作进行了详细安排，出台了多项教育政策，对放学后延时服务作出了重点要求。

01中小学“延时服务”与家长上下班点衔接，家长们不知是喜是忧

教育部下发教育通知，明确要求各地九年义务教育阶段中小学要做好义务教育阶段学校课后服务全覆盖，并且在教育时间安排上要与当地正常上下班时间做好衔接，落实好学生家长接送学生困难的问题。

教育部在当下的教育资源下发教育与规定和教育要求课后，服务内容一定要丰富不能单一，并且学校要求学生尽量在校内完成课后作业，帮助学习较差的学生做好功课预习以及课后复习。

教育部对九年义务教育阶段中小学这项要求，可谓是解决部分学生家长的困惑和学生的学习压力，一方面学生家长不用在因上下班的时间问题，不能及时接送学生另一方面也能帮助学生家长省去一大笔教育经费。

学生的作业在学校内做完题，减轻了学生家长辅导学生作业的负担和学习的压力，也有效减轻学生的学习负担，学生回到家之后有更多的时间可以提高自己的学习效率和学习成绩。

国家教育部门在当下的教育资源，逐步推出的九年义务教育阶段，延时服务主要是为了让学生在艺术类课程的学习，提高学习的自制力和学习的管控力，中小学上下班衔接，既解决学生家长的接送负担，也能解决学生的学习压力。

国家教育部门在当下的教育基础，逐步开展延时服务执行学生放学后两个小时的学习时间，并且按照国家教育部门和地方财政管控部门下发的相关政策收取合理的费用，部分地区的学校都存在收费不合理的问题，也引起国家教育部门的重视。

部分地区要求学生强制参与这项服务，部分学生家长有足够的时间接送学生，并不需要这项服务所以在教育收费上表示过度担忧。

国家教育部门之所以出台课后延时服务有相应的费用则是为了保障人民教师个人的利益，延时服务内容一定要丰富，对于人民教师逐步提高薪资待遇和津贴标准，则是为了提高人民教师对教学工作的积极性和热情，主要的原因在于课后延时服务耽误，主要是人民教师下班的时间。

延时服务的推出，并说明教与部门对于学生家长接送孩子问题的重视，也能提高学生的学习效率也能帮助学生逐步提高学习成绩。