你觉得什么样的老师才是好老师？根据我对家长的了解，大部分家长眼里好老师的标准其实真的太低，在他们眼里，把学生成绩搞好的老师就是好老师。

根据教师工作特点，教师大致可以分为警察型、保姆型、牧羊人型、朋友型。

朋友型教师多见于毕业时间不久的年轻教师，与学生之间的心理距离比较近。这种教师比较受学生欢迎，所带出来的学生往往也比较个性鲜明，勇于袒露自己，但这类学生服从性一般比较差，有强烈的以自我为中心的倾向。

所谓“亲其师，信其道”，学生往往因为喜欢这样的老师而更愿意学习这个老师所教的学科。随着教师年龄的增长，随着教龄的增长，这部分教师慢慢会蜕变成其他类型的教师。

牧羊人型教师，这种教师往往粗枝大叶，不会考虑过于细致的问题，会给学生很大的自由度，让大事小事都喜欢抛给学生，让他们自己去做事，而不会去包办。牧羊型教师不是对学生不管不顾，而是抓大放小，让学生有较大的空间自由生长。这种教师大多见于男教师。

保姆型教师，这类教师不放心学生，凡是事必亲躬，把学生照顾得好好的，嘘寒问暖，可谓无微不至，恨不得替学生做好一切事情。

警察型教师，这种教师对学生很严厉，不会对学生假以辞色。

这四种教师各有优劣：

朋友型教师往往更容易让学生接近”，“亲其师，信其道”嘛，师生之间没有太大隔阂，但学生往往没有太大边界感，教师权威性不足；

牧羊人类型教师往往更锻炼学生，让学生有更大施展空间，但给人的感觉是老师不尽心尽力，学生散漫，属于粗放型管理；

保姆型最常见，事无巨细，老师都会参与其中，这种老师最累，恨不得包办所有事情，就连学生的课堂笔记和作业，她都会做个示范版本；

警察型教师喜欢用强制性手段，更直接更粗暴，这种老师是服从性教育的推崇者，一般比较严厉，多见于班主任。

家长们，请对号入座，看看你们孩子的老师属于哪种类型？你喜欢的是哪种类型的教师？

其实，大多数家长并不是很关心教师属于哪一种类型，他们只关心自己孩子的学习成绩如何，对于其他方面往往不以为然。

比如牧羊型教师，虽然这类教师对锻炼学生自立能力、发掘学生兴趣等方面比较有优势，但以现代家长对孩子的溺爱而言，这类教师往往会受到家长吐槽。

我们单位有位男老师就是这样。学校搞运动会，大多数班级的班主任都忙得脚不沾地，从服装到饮用水，从运动项目的落实到研究其他班级参赛选手情况……

而我们这位班主任把事情扔给班长和体委，自己闲得跟街溜子似的，就凑在学生旁边看他们热闹，一问三不知，一问三不管，班干部们急得不行。

一场运动会，基本完全是班干部和班级同学操持下来的，倒真是全员参与，班主任就负责为班级同学喊666。

这样的老师，你觉得好不好？

学校里还有一个女老师，对学生很严厉，属于典型的警察型教师。她班的学生上下课进出教室、在走廊里，都必须排队而行；成绩不好，她能把学生骂哭；学生犯了错误，她会逼着学生去操场跑上10圈……她才不大在乎什么自尊心不自尊心呢，动不动就把学生罚到走廊里站立，动不动就用戒尺抽犯错的学生。

这样的老师，你怎么看？

很多学生，甚至家长，对这个老师恨得不行，但这个老师班级的成绩却很好，很多家长托人找关系要把学生塞进她的班级。

家长最关心的问题不是孩子的心理感受，最关心的不是孩子的道德品质，不是意志力，不是学习能力，而是成绩！只要孩子成绩好，在大多数家长眼里，这就是好老师！

结语：唯问成绩，不问来处

在我国，严厉的老师，课堂纪律非常好的老师通常是家长和领导眼中的好老师，因为这些老师通常教学成绩都不错。

只要成绩好，不管是家长还是校长，他不管你是不是用题海战术，他不管你是不是培养了学生独立思考问题的能力和习惯，不管你是不是完善了学生的人格。

有些语文老师为了提高成绩，找出范文，让学生背，校长和家长根本不在乎，因为他们只要成绩。只要成绩上去了，大家都欢天喜地，都觉得这个老师真是好老师。