这个学期是教育“减负”改革大踏步前进的时期，很多教育“减负”改革应运而生，包括小学、初中学校实行15分钟“大课间”、每天一节体育课以及高中学校实行周末双休制度等。
很多举措大家都是支持的，有一些措施则因为过于奇葩，很多家长都不理解，甚至提出质疑和批评。
这个周末，温州的很多家长都经历了一件挺不可思议的事情：
班主任在班级群里发布紧急通知，称收到教育局通知，要求大家回去整理书包，把所有教辅材料、家庭作业都存放在家里，书包里只装各科的课本和课堂作业本、通用方格本等带来学校，到学校后同桌之间还要互相检查书包，看谁没有照做。
看到班主任发的紧急通知后，很多家长都一脸茫然，不知道为什么要这样做。经过讨论交流，大家才知道原来是为了教育“减负”。
可这样，很多家长又不答应了，纷纷开启吐槽模式。有人表示，那些教辅材料、家庭作业都是学校和老师按照要求采购，现在凭什么不能带去学校，难道要让家长教学生学习吗？难道留着当废纸卖掉吗？有人则调侃这就是形式主义，净搞些没用的，让人无所适从。
应该说，要求学生只带课本和课堂作业本、通用方格本等必要的东西去学校的出发点是好的。
中小学生书包超重，早已是社会各界的共识了。只要留心观察，我们就可以发现，现在绝大多数背着书包时，都是身体向前倾、弯着腰走路的，主要就是因为他们的书包太重了，需要通过身体前倾、弯腰来维持身体平衡。
据一项调查显示，有45%小学生的书包是3-5公斤，14%甚至超过了10公斤；有76%的孩子因为书包太重，身体出现过一些问题。
所以，我们迫切需要给孩子们的书包“瘦身”。
然而，正如家长们所说的，光靠禁止学生不带教辅材料、家庭作业，只带课本和课堂作业本、通用方格本等去学校，治标不治本，是掩耳盗铃的做法，是形式主义。
为什么现在孩子们的书包那么重？主要原因是现在的教辅材料和作业本太多了。可为什么现在的孩子非要买那么多教辅材料和作业本呢？绝大多数都是学校和老师要求的，并且是强制性的，要求人手一套，否则学生连上课讲到哪里、做哪些作业都不知道，非常不方便。
既然是学校和老师要求购买的必要的学习资料，为什么又不让带去学校了呢？既然买了又不让用，是不是资源浪费？会不会耽误学生的学习？难道孩子们的书包变轻了，课业压力就减轻了，会不会反而增加了课后学生和家长的负担？难道学生们书桌上的东西变少了，就以为是教育“减负”效果显著？显然不是这样子的。
所以，没有必要搞一些掩耳盗铃的操作来自我欺骗，把形式主义当成教育“减负”。如果真心想减轻大家的教育负担，还是拿出一些有诚意的措施来吧，不要自欺欺人了。
对于此事，你有什么想说的？欢迎留言评论。
