几乎所有的学校都给学生发放过《调查问卷》，刚入学就要填写，便于老师尽快了解学生的具体情况，方便开展因材施教。即便家长对这种形式有抵触心理，只要调查内容别触碰家长的底线，家长也不会斤斤计较。
学校发给学生的调查问卷通常有两种，一种是上级部门或者学校统一下发要求每位同学或家长认真填写的。还有一种就是老师的个人行为，学校也不知情。后者没有经过层层审核，难免会存在不合时宜的地方，不止违背师风师德，更颠覆公序良俗，让家长忍无可忍。
上海一中学实习老师给学生做调查问卷被举报，官方解除实习安排近日上海一家长在网上举报，闵行某中学老师给学生发放调查问卷需要学生如实填写。其中涉及到的内容比较敏感，家长认为该问卷严重违反社会主义核心价值观问题。
闵行区教育部门对此事高度重视，第一时间展开调查。经过核实发现确有此事，安排学生做调查问卷的是一名实习教师，还是大学在校生。为了开展科研课题，便擅自将校外自行设计的调查问卷带到学校，发给学生填写。
问卷内容会助长学生的虚荣心、攀比心，也会让部分学生为原生家庭感到自卑。原本平等的同学关系，可能会因为这份问卷，无形中给学生划分成三六九等。
现在学校都不敢用学习成绩给学生排名次、贴标签了，没成想，居然会根据原生家庭的收入情况和家长的学历背景划分等级。这可比单纯询问家庭年收入、家庭房屋面积、家用车品牌而过分。
该实习教师已经被批评教育，解除实习安排。通过此事也暴露出学校管理上存在漏洞，责令学校书记、校长、教导处和政教处主任作出深刻检查，责令学校加强教师队伍管理，落实实习教师的指导工作。学校也要向接受该调查的学生做好纠正说明，并向家长道歉。
老师做科研课题，不应该将学生当成试验品有网友觉得未免有些小题大做，就是一份调查问卷而已，学生写着玩即可，没必要当真。可能学生本人都没当回事，家长太敏感了，这才把事情闹大，否则学生可能压根没多想，现在窗户纸捅破了，学生可能会更自卑了。
无论是实习教师还是在编教师，开展科研课题没问题，但数据采集的方式有很多，可以在网络上寻找志愿者填写问卷，或者以有偿的方式，收集数据。不能助长这种“白嫖”学生的行为，否则以后所有科研工作者都到学校发调查文件，学生和家长不用学习和工作了。
更何况是这种内容违反社会主义核心价值观的问卷，就更不应该出现在未成年面前。现在十几岁的学生内心都非常敏感，三观也没有完全形成，非常容易受老师和家长的影响。很有可能，学生通过这份问卷，就会变得非常虚荣，以为只有拿到10分才好。
做完问卷，实习老师凭着收集到的数据拿到研究生文凭，以后平步青云。做问卷的学生可能就会走上弯路，亲手毁了自己的一生，始作俑者却一副事不关己的样子，这才是最可怕的结果。学生不是老师和学校的试验品，不能利用学生夹带私货。
学校调查学生家庭经济状况问题屡见不鲜，家长呼吁一并取消当地教育部门公布处罚结果令人大快人心，不止涉事教师被处罚，校领导也要承担连带责任。只不过国内中小学乃至幼儿园，有很多学生都做过类似的问卷，老师并没有受到处罚。
以往家长对问卷内容不满，不是瞎填一气，就是干脆不填，看来以后还可以直接举报学校和老师，一定要从根本上杜绝学校这种没有边界感的做法。
学校统计家长的联系方式、家庭住址和工作单位可以理解，遇到突发情况，可以有更多的机会联系到家长，不会因为学生在学校里有突发情况，学校因为联系不到家长而耽误大事。但是填写家庭年收入水平、家长的社会资源、家里房子面积和私家车的品牌就没必要了。
司马昭之心路人皆知，学校无非是想在校园活动的时候，通过整合家长资源，让家长为学校多做贡献，降低学校举办活动的成本，还能提高活动质量，压力却转嫁到家长的身上。家长呼吁以后但凡有类似情况，不再忍气吞声，统统举报，将这种无良调查问卷赶出学校。
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